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更多“提出“掌握学习”理论的教育心理学家是【 】A.布卢姆B.布鲁纳C.加涅D.奥苏贝尔 ”相关问题
  • 第1题:

    提出掌握学习概念的教育心理学家是()。
    A.阿尔波特
    B.奥苏贝尔
    C.布卢姆
    D.马斯洛


    答案:C
    解析:
    在布卢姆的整个教学理论中,教育目标是组织教学、课程编制和教育评价的基础。教学目标分类是掌握学习理论的重要内容,精心设计的教学目标是掌握学习理论实施的基础性工作。在布卢姆看来,只要恰当注意教学的主要变量,就有可能使绝大多数学生(90%以上)都达到掌握水平。掌握学习就是要探讨达到这一目的的途径,制定相应的策略。因此本题的正确答案为C。

  • 第2题:

    提出“发现学习”的是()

    A布鲁纳

    B加涅

    C奥苏伯尔

    D布卢姆


    A

  • 第3题:

    2、“有意义接受学习”理论的提出者是()

    A.加涅

    B.奥苏贝尔

    C.布卢姆

    D.皮亚杰


    B

  • 第4题:

    学习结果分类理论的提出者是(  )。

    A.奥苏贝尔
    B.布卢姆
    C.皮亚杰
    D.加 涅

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是()

    A奥苏伯尔

    B加涅

    C布卢姆

    D布鲁纳


    A