强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中．是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中，这是学习迁移理论之——( )A．形式训练说B．经验类化说C．共同要素说D．关系转换说

强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中．是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中，这是学习迁移理论之——( )

A．形式训练说

B．经验类化说

C．共同要素说

D．关系转换说

第1题：

经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（）

正确答案：×
经验类化理论是由贾德等人提出的。
第2题：

贾德强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这种迁移理论称为（）。

答案：经验类化说,
解析：
第3题：

13、逆向迁移指的是后来的学习对先前学习的迁移。

A. 正确解析：逆向迁移是指后面的学习影响前面的学习。如发展心理学和教育心理学的学习对先前普通心理学的理解产生影响，这就是逆向迁移。逆向迁移可以使原有的经验、知识结构得到充实、修正、重组或者重构等。顺向迁移和逆向迁移既有区别，又相互联系。
第4题：

（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。

答案：贾德,
解析：
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第5题：

后来的学习不能对先前的学习产生学习迁移影响

错误