itgle.com

人们识记人名、外语单词必须经过多次重复识记，才能在短时间内记住并长期保持，这是运用认知策略中的( )A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．计划策略

题目

人们识记人名、外语单词必须经过多次重复识记，才能在短时间内记住并长期保持，这是运用认知策略中的( )

A．复述策略

B．精细加工策略

C．组织策略

D．计划策略

相似考题

1.人们识记人名、外语单词必须经过多次重复识记，才能在短时间内记住并长期保持，这是运用认知策略中的（ ）A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．计划策略

2.在学习中，_________是一种主要的记忆手段，许多新信息只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。

3."呆读死记"属于( )A、机械识记B、无意识记C、意义识记D、有意识记E、短时记忆

4.在学习中，__________是一种主要的记忆手段，许多新信息只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。

更多“人们识记人名、外语单词必须经过多次重复识记,才能在短时间内记住并长期保持,这是运用认知策略中 ”相关问题

  • 第1题：

    小学生在不懂诗意的情况下,按照教师的要求,通过多次诵读记住古诗,这属于( )

    A、机械识记

    B、无意识记

    C、意义识记

    D、有意识记

    E、短时记忆


    参考答案：AD

  • 第2题：

    某学生在记忆圆周率时，将3．14159……编成口诀“山巅一寺一壶酒……”进行识记。这是运用了认知策略中的( )。

    A.复述策略

    B.精加工策略

    C.组织策略

    D.元认知策略


    正确答案：B
    精加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。包括：记忆术(位置记忆法、谐音联想法、缩减与编歌诀等)、做笔记、提问、生成性学习等。把3，14159……编成口诀“山巅一寺一壶酒……”进行识记属于谐音联想法。

  • 第3题：

    5、你认为“学习外语单词时，意义识记的方法要比机械识记的方法效果好”，这是（）

    A．实验理论

    B．实验设计

    C．实验课题

    D．实验假设


    实验假设

  • 第4题：

    教师资格考试:属于意义识记的行为是( )

    属于意义识记的行为是（ ）

            A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语

            B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

            C、小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

            D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词


     D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

  • 第5题：

    幼儿学习古诗时所运用的识记方式是（　）

    A.意义识记
    B.机械识记
    C.理解识记
    D.逻辑识记

    答案：B
    解析：
    机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式，以简单、重复的方式进行的识记；幼儿学习古诗时采用多次重复的方式进行记忆，即平时所说的的死记硬背，属于机械识记。

相关内容