加涅在《学习的条件》一书中先后提出了____________和学习结果分类。

第1题：

加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为：言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()

参考答案：正确
第2题：

在西方心理学的学习分类中，加涅先后提出的()分类和学习结果分类影响较大。

答案：
解析：
学习层次
第3题：

10、加涅在《学习的条件》一书中对学习结果进行了分类，包括：（）
A．言语信息
B．智力技能
C．认知策略
D．动作技能
E．态度

学习层次分类
第4题：

在西方心理学中，加涅在_______一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。

正确答案：
《学习的条件》
第5题：

王小明等运用加涅学习结果分类理论，吸收现代心理学的相关理论，提出了一个相对简化的语文学习结果分类体系即语文基本技能、语文高级技能和。

(1)言语信息;(2)智慧技能;(3)认知策略;(4)态度; (5)运动技能