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耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( )A.正相关B.负相关C.倒U型关系D.无关系

题目

耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( )

A.正相关

B.负相关

C.倒U型关系

D.无关系


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  • 第1题:

    著名的耶克斯一多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果( )。

    A.最差

    B.不明显

    C.中等

    D.最好


    正确答案:D
    耶克斯一多德森定律表明动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,学习效果随动机的升高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有下降的趋势。一般来讲,最佳水平为中等强度的动机,动机水平与学习效果之间呈倒U型曲线。因此,对于难易适中的任务,动机水平为中等时,学习效果最佳。

  • 第2题:

    耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()。
    A.倒U关系
    B.正相关
    C.负相关
    D.无关系


    答案:A
    解析:
    心理学家耶克斯和多德森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈,都会使工作效率下降。研究还发现,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势。也就是说,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。这就是著名的耶克斯一多德森定律。动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线。中等强度的动机最有利于任务的完成。因此本题选择A。

  • 第3题:

    耶克斯一多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( )

    A.正相关
    B.负相关
    C.倒U型关系
    D.无关系

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    耶克斯一多德森定律表明,学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。(  )


    答案:对
    解析:
    “耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。(1)动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,学习效果随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。(2)一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。(3)动机水平与行为呈倒U型曲线。

  • 第5题:

    耶克斯一多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()。
    A.中等偏低的强度
    B.中等强度
    C.中等偏高的强度
    D.越高越好


    答案:B
    解析:
    耶克斯一多德森定律表明,对于一般的学习来说:(1)学习动机强度的最佳水平随任务难度的不同而不同。(2)学习任务比较简单时,学习动机强度较高可使学习成效达到最佳水平。(3)学习任务比较困难时,学习动机强度较低可使学习成效达到最佳水平。(4)学习动机强度与学习成效之间的关系呈倒U型。中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。因此本题选择B。