奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和_______组成。
1.奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成.即__________、自我提高的内驱力和附属的内驱力。
2.奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和 内驱力三个方面组成。
3.奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成.即_____、自我提高的内驱力和附属的内驱力。
4.奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和__________组成。
第1题:
奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机由__________、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面组成。
第2题:
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、__________和附属内驱力三个方面组成。
第3题:
第4题:
奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:认知的内驱力,自我提高的内驱力和___________。
第5题: