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班规是学生自我管理的重要制度,主要涉及 ( )A.学习、纪律、健康、着装B.学习、健康、出勤、卫生C.学习、纪律、着装、卫生D.学习、纪律、出勤、卫生

题目

班规是学生自我管理的重要制度,主要涉及 ( )

A.学习、纪律、健康、着装

B.学习、健康、出勤、卫生

C.学习、纪律、着装、卫生

D.学习、纪律、出勤、卫生


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  • 第1题:

    (  )是课程学习的重要内容和实现其他方面学习目标的主要途径。

    A.运动参与
    B.运动技能
    C.身体健康
    D.心理健康与社会适应

    答案:B
    解析:
    【知识点】体育课程目标。
    【答案】B。
    【解析】运动技能是指学生在体育学习和锻炼中完成运动动作的能力,它反映了体育与健康课程以身体练习为主要手段的基本特征.是课程学习的重要内容和实现其他方面学习目标的主要途径。

  • 第2题:

    对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现情况的评价属于( )。

    A.体能与知识评价
    B.知识与技能评价
    C.态度与参与评价
    D.情意与合作评价

    答案:C
    解析:
    本题考查的知识点为合理选择体育与健康学习评价内容中的态度与参与。体能:主要根据教学的实际情况以及参考《国家学生体质健康标准》,确定体能测试的指标,评价学生的体能水平。知识与技能:主要根据本标准的学习目标与要求,以及教学的实际情况,选择相应的体育与健康知识、技能评价指标,评价学生掌握体育与健康知识和技能的程度,以及对所学知识和技能的应用能力等。态度与参与:主要对学生体育与健康课的出勤率、课堂表现、学习兴趣、积极主动地探究问题,以及课外运用所学知识和技能参与体育与健康活动的行为表现等进行评价。情意与合作:主要对学生在体育学习和锻炼中的情感表现、意志品质、人际交往与合作行为等进行评价。因此本题正确答案为C选项。

  • 第3题:

    虽然学习是学生的首要任务,但保持良好的运动习惯,不仅不会耽误学习,还能增进健康和提高学习效率。


    正确

  • 第4题:

    对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现等情况的评价属于()。

    A.体能与知识评价
    B.知识与技能评价
    C.态度与参与评价
    D.情意与合作评价

    答案:C
    解析:
    《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中合理选择体育与健康学习评价内容:(1)体能。主要根据教学的实际情况以及参考《国家学生体质健康标准》,确定体能测试的指标,评价学生的体能水平。(2)知识与技能。主要根据本标准的学习目标与要求,以及教学的实际情况,选择相应的体育与健康知识、技能评价指标,评价学生掌握体育与健康知识和技能的程度,以及对所学知识和技能的应用能力等。(3)态度与参与。主要对学生体育与健康课的出勤率、课堂表现、学习兴趣、积极主动地探究问题,以及课外运用所学知识和技能参与体育与健康活动的行为表现等进行评价。(4)情意与合作。主要对学生在体育学习和锻炼中的情感表现、意志品质、人际交往与合作行为等进行评价。因此本题答案为C选项。

  • 第5题:

    学习心理健康知识的主要途径是

    A.学习心理健康理论课程

    B.向身边的同学学习

    C.自己阅读心理健康书刊

    D.参加学校组织的各种活动


    A