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简述学生作为发展中的人的特点。

题目

简述学生作为发展中的人的特点。

相似考题

1.为什么说学生是发展中的人？简述理由。

2.学生作为发展中的人所具有的特点。

3.学生是发展中的人，具有与成人不同的身心特点，集中体现在他们的________。

4.学生的本质属性是【 】A．学生是发展中的人B．学生是人C、学生是一个完整的人D．学生是以工作为主要任务的人E．学生是以学习为主要任务的人

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  • 第1题：

    简述发展中国家的特点。


    参考答案：

    ①发展中国家生活水平低，收入差距大。收入差距大含两个方面，一是发展中国家与发达国家收入差距大，另一个是发展中国家内部收入差距大。
    ②发展中国家劳动生产率普遍低下，这是发展中国家区别与发达国家的一个主要标志。
    ③发展中国家人口出生率高，平均寿命短。
    ④发展中国家的失业率高，劳动力利用不充分。
    ⑤与发达国家相比，发展中国家存在严重的发展不平衡现象，表现出明显的二元经济结构特征。


  • 第2题：

    简述“学生是发展中的人”的内涵。


    答案：
    解析：
    (1)学生具有和成人不同的身心发展特点；
    (2)学生具有发展的巨大的潜在可能性；
    (3)学生具有发展的需要。

  • 第3题：

    为什么说学生是发展中的人简述理由。


    答案：
    解析：
    学生之所以是发展中的人，主要原因在于：
    (1)学生具有与成人不同的身心特点，具有其自身的规律性。
    (2)学生具有发展的潜在可能。
    (3)学生是处于发展过程中的人。

  • 第4题：

    学生是发展中的人的内涵


    答案：
    解析：
    学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生
    (I1)学生的身心发展是有规律的。
    (2)学生具有巨大的发展潜能。
    (3)学生是处于发展过程中的人。
    (4)学生的发展是全面的发展。
    (5)要把学生培养成全面发展的人。

  • 第5题：

    学生是发展中的人，这句话包括（ ）等含义。

    A.学生具有与成人不同的身心特点
    B.学生具有发展的可能性与可塑性
    C.学生是具有发展需要的人
    D.学生是自我发展的主体

    答案：A,B,C
    解析：
    学生是发展中的人，包括四层含义： (1)学生具有和成人不同的身心发展特点；(2)学生具有发展的巨大潜在可能性；(3)学生有发展的需要；(4)学生具有获得成人教育关怀的需要。

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