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教师应有的职业态度和职业情感包括( )A．理解学生B．与学生和谐相处C．积极的自我意识D．教育的期待E．与学生打成一片

题目

教师应有的职业态度和职业情感包括( )

A．理解学生

B．与学生和谐相处

C．积极的自我意识

D．教育的期待

E．与学生打成一片

相似考题

1.教师的职业态度和情感包括【 】A．理解学生B．消极的自我意识C．教育的期待D．积极的自我意识E．与学生和谐相处

2.教师职业情感中．促进的教育态度，主要表现为( )A．理解学生B．积极的自我意识C．克服优柔寡断D．教育的期待E．与学生和谐相处

3.教师智能结构包括( )A．教师的知识结构B．教师的能力结构C．教师的职业态度D．教师的智力水平与情感品质E．教师积极的自我意识

4.促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外，还包括【 】A．理解学生B．责罚学生C．纵容学生D．宽待学生

更多“教师应有的职业态度和职业情感包括( )A.理解学生B.与学生和谐相处C.积极的自我意识D.教育的期待E ”相关问题

  • 第1题：

    关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()

    A.职业理解和认识

    B.对待小学生的行为态度

    C.教育教学的态度和行为

    D.个人修养与行为


    正确答案：B

  • 第2题：

    促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的咱我意识和教育的期待外，还包括 （ ）A．理解学生B．责罚学生C．纵容学生D．宽待学生


    正确答案：A
    促进的教育态度可分为四类，即理解学生、与学生和谐相处、积极的自我意识、教育的期待。

  • 第3题：

    中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和（　　）
    ①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为
    ③教育教学的态度与行为④个人修养与行为


    A.①③④

    B.①②④

    C.②③④

    D.①②③

    答案：C
    解析：
    中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为和个人修养与行为。

  • 第4题：

    教师的职业态度和情感包括A．理解学生 B．消极的自我意识 C．教育的期待D．积极的自我意识 E．与学生和谐相处


    正确答案：ACDE
    略

  • 第5题：

    关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的（）

    A.职业理解和认识
    B.对待小学生的行为态度
    C.教育教学的态度和行为
    D.个人修养与行为

    答案：B
    解析：

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