联系中学教学实际,试论述成败归因理论及其教育意义。
1.结合中学教学的实际,分析埃里克森的心理社会发展理论及其教育意义?
2.结合幼儿教育实际,论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。
3.简述动机的归因理论及其教育意义。
4.简述维纳的成败归因理论对实际教学的作用。
第1题:
联系小学教学实际,论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。
第2题:
联系实际论述教学的理论联系实际原则。
第3题:
第4题:
试论述成败归因理论,并联系小学教学实际,谈谈如何对小学生的考试进行正确的归因。
第5题: