建构主义认为,教学不是知识的__________,而是知识的__________和__________。
1.教学不是知识的__________,而是知识的__________和转换。
2.建构主义认为,学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的__________。
3.当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递,而是知识的 和 。
4.当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递,而是知识的__________和__________。
第1题:
当今建构主义学习理论认为教学不是知识的传递,而是知识的_____和_____。
第2题:
第3题:
微课程教学法认为,课前学习的任务是预习,不是学习知识;课堂学习不是内化知识,而是继续学习知识。
第4题:
建构主义者认为,学习不是知识由教师向学生传递,而是建构自己的知识的过程,其中________是意义建构的基本条件。
第5题: