在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是( )。
A.基础知识的教学是教育的主要目的
B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D.基础知识的教学是学校工作的中心
E.掌握基础知识是发展的前提
1.中小学的“双基”教学是指( )。A.基础知识,基本技能B.基本理论,基本技能C.基础知识,基本理论D.基础理论,基本原理
2.在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,下列说法错误的是( )。A.基础知识的教学是教育的主要目的B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D.掌握基础知识是发展的前提
3.在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是( )。A.基础知识的教学是教育的主要目的 B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识 C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能 D.基础知识的教学是学校工作的中心 E.掌握基础知识是发展的前提
4.1963年教育部制定了新的中小学语文教学大纲,(草案),明确了语文教学的目的,突出了语文的工具性,提出了加强基础知识教学和基本技能训练的原则,注重能力训练,强调文道统一。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
第3题:
3、在我国,“双基教学”一般是指重视基础知识和()的教学。
第4题:
第5题:
在我国,“双基教学”一般是指重视基础知识和()的教学。