在以下的表述中，错误的一项是( )A．学生思想品德的形成具有反复性的特点B．德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C．学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D．道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

[参考答案]德育是教育者依据特定社会要求和德育规律，对受教育者实施有目的、 有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。相对于体育、智育而言，它 是思想教育、政治教育和道德教育的总称，而不是道德教育的简称或政治教育的代名词。
一个人良好思想品德的提高和不是品德的克服，都要经历一个反复的培养教育或矫正训 练的过程，这是一个无休止的认识世界、认识自我的过程。特别是道德行为习惯的培养，是一 个需要长期反复培养、实践的过程，是进步提高的渐进过程．在德育过程中，教育者既要注意 受教育者的思想品德形成与变化，坚持长期抓、反复抓；又要注意受教育者思想品德形成过程 中的反复，注意抓反复。

错误。
德育过程是师生共同活动的过程，而思想品德形成过程是学生自身的道德认识、．道德情感、道德意志和道德行为的统一形成发展过程；德育过程的目标与社会要求相一致，而学生思想品德形成的目标与社会要求可能一致，也可能不一致。
思想品德教育过程（简称德育过程）和思想品德形成过程是教育和发展的关系。学生思想品德的形成、发展离不开教育者的教育，而教育要遵循学生思想品德形成、发展的规律。

错误。德育过程和思想品德形成过程是两个既相互联系又相互区别的概念。其主要不同在于三点：其一，范畴不同。德育过程属于教育活动，思想品德形成过程属于素质发展范畴。其二，影响因素不同。其三，结果不同。