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幼儿园教学内容的综合性是指( )。A.主题教学不应考虑教学内容的综合性 B.分科教学不应考虑教学内容的综合性 C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性 D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性

题目
幼儿园教学内容的综合性是指( )。

A.主题教学不应考虑教学内容的综合性
B.分科教学不应考虑教学内容的综合性
C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性
D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性

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  • 第1题:

    幼儿园教学内容的综合性是指( )。


    答案:D
    解析:
    综合性不仅要体现不同领域知识,也要体现在不同的教学活动中。

  • 第2题:

    幼儿园教师选择教育教学内容最主要的依据是( )。



    A、幼儿发展
    B、社会需求
    C、学科知识
    D、教师特长

    答案:A
    解析:
    幼儿园教师应从幼儿身心发展的特点出发,组织满足幼儿需要、促进幼儿发展的教育教学活动。

  • 第3题:

    幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。

    A

    B



    幼儿园的课程内容应该比教学内容更广泛。

  • 第4题:

    幼儿园音乐教育的综合性主要体现在:形式上的综合性、过程上的综合性、()上的综合性。

    • A、目标
    • B、结果
    • C、材料
    • D、目的

    正确答案:D

  • 第5题:

    谈谈你对幼儿园综合性课程的理解。


    正确答案:(1)综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。
    (2)课程的综合化可以通过各种方式,例如学科领域的综合、发展方面的综合、通过专题的综合、通过幼儿园环境的综合等,但是,最为常见的则是通过主题的综合。
    (3)不管以何种方式综合,综合性课程都可以有不同的结构化程度,这就是说,将课程的各种因素加以综合化,这只是形式,而其本质是,结构化程度高的综合性课程,反映的仍然是以教师为中心,以课程的行为目标为导向,以结果为评价标准的课程特征,而结构化程度低的综合性课程,反映的则是以儿童为中心,以课程的过程、原则为取向,以活动过程为评价依据的课程特征。
    (4)综合性课程的长处在于:①综合性课程是有关联的课程,对儿童各方面的学习内容进行了有意义的联系。②综合性课程能促进儿童主动的学习。③综合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需要。④综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体。
    (5)综合性课程也有其弱点:①综合性课程不可能达到知识完整性的要求。②失却了每个科目的独特性,不利于把握不同科目的学习方法以及表述方式。

  • 第6题:

    幼儿园综合性课程


    正确答案:多元文化课程又称反偏见课程,这种课程以让儿童参与多元文化社会为出发点,为儿童提供在多元文化社会中能有效活动的知识、技能和能力。

  • 第7题:

    幼儿园的课堂提问要以()为中心。

    • A、幼儿
    • B、教师
    • C、教学内容
    • D、问题

    正确答案:A

  • 第8题:

    幼儿园教育的基本要素不包括()。

    • A、教师
    • B、幼儿
    • C、教学内容
    • D、幼儿园环境

    正确答案:C

  • 第9题:

    幼儿园教育过程中最核心的环节是()。

    • A、教学内容
    • B、教师主导
    • C、师幼相互作用
    • D、幼儿的操作

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园的课堂提问要以()为中心。
    A

    幼儿

    B

    教师

    C

    教学内容

    D

    问题


    正确答案: B
    解析: 幼儿园课堂提问需要以学生为中心,根据幼儿的特点设置明确易懂的问题。

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园教育的基本要素不包括()。
    A

    教师

    B

    幼儿

    C

    教学内容

    D

    幼儿园环境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    名词解释题
    幼儿园综合性课程

    正确答案: 多元文化课程又称反偏见课程,这种课程以让儿童参与多元文化社会为出发点,为儿童提供在多元文化社会中能有效活动的知识、技能和能力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学内容具有综合性与广泛性特征的是( )。


    答案:
    解析:
    通才教育

  • 第14题:

    幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是(  )。

    A 、 学科知识
    B 、 社会需要
    C 、 教师特长
    D 、 幼儿发展

    答案:D
    解析:
    幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是符合幼儿的年龄特点,并且是幼儿必要的和有效的学习内容。故选D。

  • 第15题:

    ()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。

    • A、幼儿园的教育教学计划
    • B、幼儿园的课程安排
    • C、幼儿园的教学大纲
    • D、幼儿园的教学内容

    正确答案:A

  • 第16题:

    教学内容的综合性是指()

    • A、主题教学不应考虑教学内容的综合性
    • B、分科教学不应考虑教学内容的综合性
    • C、只有综合教学才考虑教学内容的综合性
    • D、无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性

    正确答案:D

  • 第17题:

    幼儿园综合性课程的长处和弱点是什么?


    正确答案: (1)长处
    综合性课程是有关联的课程。
    综合性课程能促进主动的学习。
    综合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需要。
    综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体。
    (2)弱点
    综合性课程不可能达到知识完整性的要求;
    失却了每个科目的独特性,不利于把握不同科目的学习方法以及表述方式。

  • 第18题:

    二战后各州幼儿园教育目标和教学内容如何?


    正确答案:1.西德教育管理体制,实行地方分权制。
    2.教育目标:为培养优良的个性和为幼儿全面成长打下良好基础。
    3.教学内容:语言教学,包括听、说等;观察能力和思维能力的培养。

  • 第19题:

    构成幼儿园教学活动的四大要素是()

    • A、幼儿
    • B、幼儿园
    • C、教师
    • D、教学目标
    • E、教学内容
    • F、教学要求
    • G、教学方法

    正确答案:A,C,E,G

  • 第20题:

    幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    ()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。
    A

    幼儿园的教育教学计划

    B

    幼儿园的课程安排

    C

    幼儿园的教学大纲

    D

    幼儿园的教学内容


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 幼儿园的课程内容应该比教学内容更广泛。

  • 第23题:

    多选题
    构成幼儿园教学活动的四大要素是()
    A

    幼儿

    B

    幼儿园

    C

    教师

    D

    教学目标

    E

    教学内容

    F

    教学要求

    G

    教学方法


    正确答案: F,E
    解析: 暂无解析