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《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分,从前到后这四部分内容分别是(  )。A.总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价 B.总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价 C.总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施 D.总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施

题目
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分,从前到后这四部分内容分别是(  )。

A.总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价
B.总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价
C.总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施
D.总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施

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  • 第1题:

    2005年,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。()


    参考答案:错

  • 第2题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园社会领域的教育目标是什么?


    答案:
    解析:
    (1)能主动地参与各项活动,有自信心; (2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;
    (3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;
    (4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;
    (5)爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

  • 第3题:

    请简要回答《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括哪些内容?


    答案:
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的第二部分对每个领域的阐述主要包括每一领域的目标、内容与要求与指导要点。 (1)目标:主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在。
    在目标表述上较多地使用了“体验、感受、喜欢、乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于培养终身学习的基础和动力。
    (2)内容与要求:主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中。
    《纲要》遵循基础教育课程改革的精神,强调幼儿的主动学习。改革教学方式,希望教师不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上,不要仅仅以固定的知识点为目标来设计教学活动,而是要着力组织适合幼儿的活动,
    创造适宜的教育环境,从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源,通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生实质性的影响,让他们获得体验,获得一定的知识和技能。因此,《纲要》在每个领域中都没有单独列出一个知识点或技能要求的细目,而是从活动的角度附带提出知识或技能要求。
    (3)“指导要点”:一是点明该领域的教和学的特点。二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。

  • 第4题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定?


    答案:
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则部分对幼儿园教育的特点进行了明确的规定: 总则的第四条指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
    第四条指出了幼儿园教育自身的特点,即幼儿园不同于小学的特点,强调了幼儿园是通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的,而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的,他们在生活中发展,在发展中生活,而不像小学生那样主要通过学科教学来获得间接知识。

  • 第5题:

    简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言教育的指导要点。


    答案:
    解析:
    (1)语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
    (2)幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。
    (3)幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
    (4)对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。
    【专家点拨】该题主要考查考生对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于语言教育的要点识记。作为简答题,考生只需把要点阐述清楚即可。幼儿园教育中除了语言教育外,还包括幼儿园健康教育、幼儿园社会教育、幼儿园科学教育、幼儿园艺术教育、幼儿园安全教育等。

  • 第6题:

    2001年教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,从结构来看分为四部分()。

    • A、总则
    • B、教育内容与要求
    • C、组织与实施
    • D、教育评价
    • E、教育方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行,同时还要体现哪些原则?


    正确答案: (一)既适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性。
    (二)既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。
    (三)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有利于拓展幼儿的经验和视野。

  • 第8题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“教育目标和要求”包括()。

    • A、健康
    • B、语言
    • C、社会
    • D、科学和艺术

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》主要包括四部分内容,其中的教育内容与要求部分又包括三部分内容:下列选项中不属于《纲要》中“教育内容与要求”部分的是()。
    A

    教育目标

    B

    内容与要求

    C

    指导要点

    D

    组织与实施


    正确答案: C
    解析: 本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第二部分“教育内容与要求”相关内容的考查。这一部分又包括三部分内容,分别是领域目标、内容与要求与指导要点。其中,目标主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在;内容与要求则主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中;“指导要点”一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。由此可见,只有选项D“组织与实施”不属于“教育内容与要求”,所以正确答案就是D。

  • 第10题:

    填空题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》由四个部分组成:即总则、()、组织与实施、()。

    正确答案: 教育内容与要求,教育评价
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主要包括四个部分,从前到后这四部分内容分别是()。
    A

    总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价

    B

    总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价

    C

    总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施

    D

    总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施


    正确答案: C
    解析: 教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》由四个部分组成,即总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价。所以本题A是正确选项。

  • 第12题:

    多选题
    我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有()。
    A

    《幼儿园暂行教学纲要(试行)》

    B

    《幼儿园教育纲要》试行)》

    C

    《幼儿园管理条例》

    D

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。


    答案:
    解析:
    (1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 (2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
    (3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

  • 第14题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》由四个部分组成,即总则、教育目标、组织与实施、教育评价。()


    答案:错
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》由四个部分组成,即总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价。

  • 第15题:

    请根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,简要阐述幼儿园教育评价重点考查的内容有哪些?


    答案:
    解析:
    根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导,幼儿园教育评价重点考查的内容主要包括以下几个方面: (1)教育计划和教育活动的目标是建立在了解本班幼儿的现状的基础上。
    (2)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性。
    (3)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发展需要。
    (4)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼儿都能得到发展,都有成功感。
    (5)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效的学习。

  • 第16题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》主要包括四部分内容,其中的教育内容与要求部分又包括三部分内容:下列选项中不属于《纲要》中“教育内容与要求”部分的是(  )。

    A.教育目标
    B.内容与要求
    C.指导要点
    D.组织与实施

    答案:D
    解析:
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第二部分“教育内容与要求”相关内容的考查。这一部分又包括三部分内容,分别是领域目标、内容与要求与指导要点。其中,目标主要表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在;内容与要求则主要说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做。同时,将该领域的内容自然地负载其中;“指导要点”一是点明该领域的教和学的特点,二是点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题。由此可见,只有选项D“组织与实施”不属于“教育内容与要求”,所以正确答案就是D。

  • 第17题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的架构包括:()

    • A、总则
    • B、教育内容与要求
    • C、组织与实施
    • D、教育评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    以下哪两个文件奠定了我国幼儿教育事业发展的基础,确定了分科教育的模式。()

    • A、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
    • B、《幼儿园教育纲要(试行草案)》
    • C、《幼儿园暂行纲要》
    • D、《幼儿园暂行规程》(草案)
    • E、《幼儿园暂行教学纲要》(草案)

    正确答案:D,E

  • 第19题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》由四个部分组成:即总则、()、组织与实施、()。


    正确答案:教育内容与要求;教育评价

  • 第20题:

    我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有()。

    • A、《幼儿园暂行教学纲要(试行)》
    • B、《幼儿园教育纲要》试行)
    • C、《幼儿园管理条例》
    • D、《幼儿园教育指导纲要(试行)》

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    问答题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教育活动内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行,同时还要体现哪些原则?

    正确答案: (一)既适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性。
    (二)既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。
    (三)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有利于拓展幼儿的经验和视野。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主语包括四个部分,从前到后这四部分内容分别是()。
    A

    总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价

    B

    总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价

    C

    总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施

    D

    总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施


    正确答案: B
    解析: 2001年7月,教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。从结构来看,《纲要》由四个部分组成,即总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价。总则共有五条,它规定了我国幼儿园教育的性质。在《纲要》的第二部分教育内容与要求中,将幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为广大教师所熟悉的健康、语言、社会、科学和艺术五个领域。第三部分是组织与实施。它明确了幼儿教师的角色定位,是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。第四部分围绕幼儿园教育评价,明确指出教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是促进幼儿发展,提高教育质量的必要手段。所以本题A是正确选项。

  • 第23题:

    问答题
    简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学教育的指导要点。

    正确答案:
    解析:

  • 第24题:

    问答题
    简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言教育的指导要点。

    正确答案:
    解析: