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体育游戏是一种（　　）。A.创造性游戏 B.有规则的游戏 C.角色游戏 D.表演游戏

题目
体育游戏是一种（　　）。

A.创造性游戏
B.有规则的游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
相似考题

1.体育游戏是孩子在自由、欢快的气氛中,发展动作,增强体质的一种游戏。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿体育游戏是根据一定的体育任务设计的，由()组成的一种活动性游戏。A.身体动作B.情节C.角色D.规则

3.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（　）。

4.利用农家小院和绿色农产品进行的农村旅游是()。A、生态游B、民俗旅游C、乡村游D、体育游

参考答案和解析
答案：B
解析：
创造性游戏包括结构游戏、角色游戏、表演游戏。有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏。创造性游戏和规则游戏的最大区别在于：创造性游戏是不追求外在结果的自由玩耍，而有规则游戏是遵守规则的游戏、追求共同目标的比赛。
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  • 第1题：

    沙盘游戏是一种心理疗法。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    体育游戏是指在一定规则约束下，通过运动方式进行的一种娱乐活动。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    幼儿体育游戏是根据一定的体育任务设计的，由（）组成的一种活动性游戏。

    • A、角色
    • B、身体动作
    • C、情节
    • D、规则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    幼儿游戏的本质特征（）。

    • A、游戏是幼儿自主自愿的活动
    • B、游戏是愉快的活动
    • C、游戏是一种“假想”的活动
    • D、游戏是一种充满创造性的活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    以下几种游戏中，属于有规则的游戏是（）

    • A、角色游戏
    • B、体育游戏
    • C、结构游戏
    • D、表演游戏

    正确答案:B

  • 第6题：

    体育游戏是小学体育教学的主要内容。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    单选题
    以下关于游戏的说法中错误的是（）
    A

    游戏是一种轻松愉快的活动

    B

    游戏是一种自愿和自由的活动

    C

    游戏是一种假想活动，具有虚假性，不利于幼儿认识社会

    D

    游戏具有社会性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    体育游戏是小学体育教学的主要内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    皮亚杰认为游戏的认知本质是（）
    A

    游戏是一种同化大于顺应活动

    B

    游戏是一种同化小于顺应的活动

    C

    游戏是种同化等于顺应的活动

    D

    游戏是一种独立的活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    幼儿游戏的本质特征（）。
    A

    游戏是幼儿自主自愿的活动

    B

    游戏是愉快的活动

    C

    游戏是一种“假想”的活动

    D

    游戏是一种充满创造性的活动


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    活动游戏理论的基本思想是（）。
    A

    游戏是一种社会反映性活动

    B

    游戏是一种有目的、有计划的活动

    C

    游戏是学前儿童的主导活动

    D

    游戏是一种需要成人指导的活动


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列对游戏特征描述正确的是（）。
    A

    游戏是一种盲目的活动

    B

    游戏是无外部强加目的的活动

    C

    游戏是无规则约束的活动

    D

    游戏是手段重于目的的活动


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是（）

    • A、游戏是一种社会反映性活动
    • B、游戏是一种有目的、有计划的活动
    • C、游戏是学前儿童的主导活动
    • D、游戏是一种需要成人指导的活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    下列对游戏特征描述正确的是（）。

    • A、游戏是一种盲目的活动
    • B、游戏是无外部强加目的的活动
    • C、游戏是无规则约束的活动
    • D、游戏是手段重于目的的活动

    正确答案:B,D

  • 第15题：

    皮亚杰认为游戏的认知本质是（）

    • A、游戏是一种同化大于顺应活动
    • B、游戏是一种同化小于顺应的活动
    • C、游戏是种同化等于顺应的活动
    • D、游戏是一种独立的活动

    正确答案:A

  • 第16题：

    以下关于游戏的说法中错误的是（）

    • A、游戏是一种轻松愉快的活动
    • B、游戏是一种自愿和自由的活动
    • C、游戏是一种假想活动，具有虚假性，不利于幼儿认识社会
    • D、游戏具有社会性

    正确答案:C

  • 第17题：

    体育游戏是体育的基本手段之一。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。

    • A、有规则游戏
    • B、表演游戏
    • C、个人游戏
    • D、创造性游戏

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    幼儿体育游戏是根据一定的体育任务设计的，由（）组成的一种活动性游戏。
    A

    角色

    B

    身体动作

    C

    情节

    D

    规则


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    体育游戏是体育的基本手段之一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是（）
    A

    游戏是一种社会反映性活动

    B

    游戏是一种有目的、有计划的活动

    C

    游戏是学前儿童的主导活动

    D

    游戏是一种需要成人指导的活动


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    体育游戏是一种()。
    A

    创造性游戏

    B

    有规则的游戏

    C

    角色游戏

    D

    表演游戏


    正确答案： A
    解析： 创造性游戏包括结构游戏、角色游戏、表演游戏。有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏和体育游戏。创造性游戏和规则游戏的最大区别在于：创造性游戏是不追求外在结果的自由玩耍，而有规则游戏是遵守规则的游戏、追求共同目标的比赛。

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（）
    A

    游戏是一种意向性活动

    B

    游戏是一种情境性活动

    C

    游戏是一种创造性活动

    D

    游戏是可观察的行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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