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幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指(  )原则。A、幼儿参与性 B、发展适宜性 C、开放性 D、幼儿参与性、发展适宜性、开放性、环境与教育目标的一致性

题目
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指(  )原则。


A、幼儿参与性
B、发展适宜性
C、开放性
D、幼儿参与性、发展适宜性、开放性、环境与教育目标的一致性

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  • 第1题:

    《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其(  )

    A.身心和谐发展
    B.身体健康发展
    C.身心尽快发展
    D.个性化发展

    答案:A
    解析:
    【命题立意】考查《幼儿园工作规程》的内容。
    【错因分析】对《幼儿园工作规程》的内容没有准确掌握。

  • 第2题:

    保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,并促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了环境创设的()原则。

    • A、开放性
    • B、幼儿参与性
    • C、教育目标的一致性
    • D、发展适宜性

    正确答案:D

  • 第3题:

    发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征以及()的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。

    • A、生理发展
    • B、心理发展
    • C、身心发展
    • D、健康发展

    正确答案:C

  • 第5题:

    幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展指的是()


    正确答案:发展性原则

  • 第6题:

    幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。

    • A、发展性原则
    • B、科学性原则
    • C、参与性原则
    • D、配合性原则

    正确答案:A

  • 第7题:

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面、和谐的发展应遵循的原则是()

    • A、幼儿参与性原则
    • B、发展适宜性原则
    • C、开放性原则
    • D、经济性原则

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。

    正确答案: 发展性原则
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的()。
    A

    环境与教育目标的一致性原则

    B

    发展适宜性原则

    C

    幼儿参与性原则

    D

    开放性原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这是幼儿园心理环境设计的()原则。
    A

    科学性

    B

    发展性

    C

    参与性

    D

    开放性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的()及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。
    A

    年龄特征

    B

    性别特征

    C

    个性特征

    D

    生理特征


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    ____原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。

    正确答案: 发展适宜性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。

    A幼儿参与性

    B发展适宜性

    C开放性

    D环境与教育目标的一致性


    B

  • 第14题:

    幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这是幼儿园心理环境设计的()原则。

    • A、科学性
    • B、发展性
    • C、参与性
    • D、开放性

    正确答案:B

  • 第15题:

    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的()及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。

    • A、年龄特征
    • B、性别特征
    • C、个性特征
    • D、生理特征

    正确答案:A

  • 第16题:

    幼儿园教育具有两大职能:促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的()。

    • A、环境与教育目标的一致性原则
    • B、发展适宜性原则
    • C、幼儿参与性原则
    • D、开放性原则

    正确答案:B

  • 第18题:

    幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这属于()

    • A、科学性原则
    • B、发展性原则
    • C、参与性原则
    • D、配合性原则

    正确答案:B

  • 第19题:

    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了幼儿园环境创设的()原则。

    • A、环境与教育目标的一致性
    • B、发展适宜性
    • C、参与性
    • D、开放性

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了幼儿园环境创设的()原则。
    A

    环境与教育目标的一致性

    B

    发展适宜性

    C

    参与性

    D

    开放性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面、和谐的发展应遵循的原则是()
    A

    幼儿参与性原则

    B

    发展适宜性原则

    C

    开放性原则

    D

    经济性原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,并促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了环境创设的()原则。
    A

    开放性

    B

    幼儿参与性

    C

    教育目标的一致性

    D

    发展适宜性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征以及()的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。
    A

    生理发展

    B

    心理发展

    C

    身心发展

    D

    健康发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析