第1题:
第2题:
第3题:
幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?
第4题:
游戏对幼儿情感发展的促进表现在()
第5题:
儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义,主要表现在:游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童()的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。
第6题:
幼儿游戏的教育作用有哪些()
第7题:
明明上幼儿园之前,非常害怕打针,上了幼儿园以后,因为经常在角色游戏中扮演护士给娃娃打针,慢慢地就不再害怕了,说明了游戏有()的教育作用。
第8题:
第9题:
游戏能够促进幼儿创造力的发展
游戏能够促进幼儿智力的发展
游戏能够促进幼儿情感的发展
游戏能够促进幼儿社会性的发展
第10题:
游戏促进幼儿身体发展
游戏促进幼儿认知的发展
游戏促进幼儿社会性的发展
游戏促进幼儿情感的发展
第11题:
游戏能促进幼儿身体的发展
游戏能促进幼儿智力和语言的发展
游戏能促进幼儿良好情感的发展
游戏能促进幼儿社会性的发展
第12题:
游戏发展幼儿的成就感,增强自信心
发展幼儿的美感
发展同情心
消除消极情绪体验
移情能力
第13题:
第14题:
第15题:
幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?
第16题:
游戏幼儿学习与发展的促进表现在()
第17题:
语言发展对幼儿社会性发展的促进作用主要表现在哪些方面?
第18题:
“游戏治疗”体现了游戏的()功能。
第19题:
游戏发展幼儿的成就感,增强自信心
发展幼儿的美感
发展同情心和移情能力
消除消极情绪体验
第20题:
第21题:
游戏能促进幼儿身体的发展
游戏能促进幼儿智力和语言的发展
游戏能促进幼儿良好情感的发展
游戏能促进幼儿社会性的发展
第22题:
促进幼儿情感的发展
发展幼儿的美感
促进幼儿纪律性的发展
促进幼儿体力的发展
第23题:
促进幼儿情感的发展
发展幼儿的美感
促进幼儿纪律性的发展
促进幼儿体力的发展