itgle.com

简述儿童攻击性行为产生的主要原因。

题目
简述儿童攻击性行为产生的主要原因。

相似考题

1.儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为;成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。()

2.共悄对儿童攻击性行为的产生有一定的抑制作用。()

3.简述影响幼儿攻击性行为产生的社会认知因累。

4.关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）。 A．惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B．攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C．父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D．惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

更多“简述儿童攻击性行为产生的主要原因。”相关问题

  • 第1题：

    关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（　　）。

    A、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
    B、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
    C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
    D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

    答案：D
    解析：
    惩罚并非是抑制儿童攻击性行为的有效手段，在适当的时候惩罚才有效。惩罚对攻击型和非攻击型的儿童能产生不同的影响，对非攻击型儿童能抑制攻击性，但对攻击型儿童则加重攻击性行为。##niutk

  • 第2题：

    简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。


    正确答案: ⑴真人的攻击行为和影片角色的攻击行为对儿童的影响是一样的。
    ⑵如果我们不拘泥于特定的攻击动作，单讲攻击性行为，那么比之真人的行为，影片角色的攻击性行为对儿童的影响比真人的攻击行为对儿童的影响更大，而动画片又比真人扮演角色的影片对儿童有更大的影响。

  • 第3题：

    儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为，这说明（）对攻击性行为的影响。


    正确答案:榜样

  • 第4题：

    儿童的攻击性行为，存在着年龄差异，年龄越小的儿童，其攻击性行为越强，表现为为了玩具和其他物品，即他们的攻击性是（）

    • A、敌意型攻击
    • B、工具型攻击
    • C、破坏型攻击
    • D、冲突型攻击

    正确答案:B

  • 第5题：

    简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。


    正确答案:(1)家庭的影响。父母教养方式与家庭情感氛围是家庭对儿童攻击性行为产生影响的两个主要途径。
    (2)媒体的影响。电影、电视、网络、电子游戏等各种媒体中大量的暴力信息，诱发并助长着儿童的攻击行为。

  • 第6题：

    关于儿童的攻击性行为，下列说法错误的是（）。

    • A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
    • B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为
    • C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
    • D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

    正确答案:A

  • 第7题：

    简述怎样减少学前儿童的攻击性行为？


    正确答案:（1）减少环境中易产生攻击行为的刺激；
    （2）给予榜样示范；
    （3）满足幼儿的心理需要，使幼儿在宽松的环境中成长。

  • 第8题：

    单选题
    哪项不是儿童攻击性行为产生的主要原因（）。
    A

    疏泄情绪，保护自己

    B

    观察模仿的结果

    C

    家教不当

    D

    家族遗传


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于攻击性行为的特点，下列说法（）项不正确。
    A

    攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

    B

    惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性

    C

    父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

    D

    惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述影响幼儿攻击性行为产生的社会认知因素主要有哪些。

    正确答案： （1）攻击性幼儿对自己和他人能力的认知不全面：大量研究表明，攻击性幼儿的自我认同感较高，且具有较强的自尊心。他们容易过于关注自身某方面的有时或能力而忽视其他方面的不足，不能正确认识自己。同时又常常低估、怀疑甚至轻视他人的能力。
    （2）攻击性幼儿对攻击后果持有攻击合理的信念：这类幼儿一般对攻击他人的行为持肯定或认可的态度，甚至把支配和控制他人看作社会生活的要求，他们偏激地认为，要想不被欺负，就必须欺负和控制他人。有的幼儿把攻击行为看作是在他人心目中树立形象或获得自己想要东西的手段。
    （3）缺乏社会问题解决策略：很多研究表明，攻击性幼儿的问题解决策略水平偏低。与非攻击性幼儿相比，在涉及物品的归属和获得友谊的问题上，他们所能提供的策略数量较少，喜欢通过贿赂或发动攻击来解决社交问题。和平的有效策略较少；在人际冲突问题解决上，攻击性幼儿表现出高外倾的特点，并且在求助策略的使用上显著低于非攻击性幼儿。
    （4）攻击性幼儿对他人意图倾向于敌意性归因认知：通过对攻击性幼儿和非攻击性幼儿的对比研究发现，攻击性幼儿容易将他人的行为作敌意性的归因，而被同伴拒斥的社会经验是攻击性幼儿对他人行为意图做出敌意性认知归因的一个重要原因。即使是别人无意的过失行为，他们仍更多地解释并据此进行反应，表现出攻击行为。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是()。
    A

    攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧

    B

    惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性

    C

    父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样

    D

    惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段


    正确答案： C
    解析： 惩罚并不一定是抵制攻击性行为的有效手段，只有适当的时候才是。

  • 第12题：

    问答题
    简述影响学前儿童攻击性行为发展的因素。

    正确答案： （1）父母的惩罚；
    （2）大众传播媒介（榜样）；
    （3）强化；
    （4）挫折。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述学前儿童攻击性行为的特点。
    （1）幼儿攻击性行为频繁。
    （2）幼儿更多依靠身体上的攻击，而不是言语的攻击。
    （3）从工具性攻击向敌意性攻击转化。
    （4）幼儿的攻击性行为有着明显的性别差异。
    略

  • 第14题：

    下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响（）

    • A、群体影响
    • B、教给儿童攻击性行为方式
    • C、使儿童放松了对攻击性行为的抑制
    • D、降低了儿童对暴力的敏感性

    正确答案:A

  • 第15题：

    简述影响学前儿童攻击性行为发展的因素。


    正确答案:（1）父母的惩罚；
    （2）大众传播媒介（榜样）；
    （3）强化；
    （4）挫折。

  • 第16题：

    哪项不是儿童攻击性行为产生的主要原因（）。

    • A、疏泄情绪，保护自己
    • B、观察模仿的结果
    • C、家教不当
    • D、家族遗传

    正确答案:D

  • 第17题：

    关于攻击性行为的特点，下列说法（）项不正确。

    • A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
    • B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性
    • C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
    • D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

    正确答案:D

  • 第18题：

    关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（　）。

    • A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧
    • B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性
    • C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样
    • D、惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

    正确答案:D

  • 第19题：

    问答题
    简述影响幼儿攻击性行为产生的社会认知因素。

    正确答案： （1）攻击性幼儿对自己和他人能力的认知不全面。
    （2）攻击性幼儿对攻击后果持有攻击合理的信念。
    （3）缺乏社会问题解决策略。
    （4）攻击性幼儿对他人意图倾向于敌意性归因认知。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为，这说明（）对攻击性行为的影响。

    正确答案： 榜样
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述学前儿童攻击性行为的特点。

    正确答案： （1）幼儿攻击性行为频繁。
    （2）幼儿更多依靠身体上的攻击，而不是言语的攻击。
    （3）从工具性攻击向敌意性攻击转化。
    （4）幼儿的攻击性行为有着明显的性别差异。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于儿童的攻击性行为，下列说法错误的是（）。
    A

    惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

    B

    电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为

    C

    挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因

    D

    幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击


    正确答案： A
    解析： 对攻击型儿童来讲，惩罚会加重其攻击行为，因此惩罚对于攻击型儿童来说不是有效的手段。

  • 第23题：

    问答题
    简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。

    正确答案： ⑴真人的攻击行为和影片角色的攻击行为对儿童的影响是一样的。
    ⑵如果我们不拘泥于特定的攻击动作，单讲攻击性行为，那么比之真人的行为，影片角色的攻击性行为对儿童的影响比真人的攻击行为对儿童的影响更大，而动画片又比真人扮演角色的影片对儿童有更大的影响。
    解析： 暂无解析

相关内容