第1题:
第2题:
做好婴幼儿盥洗中的保育工作,其目的是()。
第3题:
0—3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有()
第4题:
幼儿德育的内容有()。
第5题:
养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有()。
第6题:
幼儿智育的核心是()
第7题:
0—3岁儿童生活习惯养成的具体目标主要包括()
第8题:
幼儿园日常生活活动
幼儿劳动、节日和娱乐活动
游戏活动
教学活动
第9题:
教幼儿学会洗手
养成幼儿良好的卫生习惯
培养幼儿的生活自理能力
培养幼儿的自理能力,养成幼儿良好的卫生习惯
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
作息习惯
睡眠习惯
进餐习惯
卫生习惯
第13题:
第14题:
幼儿园一日生活活动的意义主要包括:();培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯;促进幼儿智力的发展;促进幼儿社会性的发展。
第15题:
幼儿年龄小,长大了自然会养成良好的生活习惯。
第16题:
幼儿智育:指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。
第17题:
幼儿要保持有规律的生活,培养良好的生活习惯必须养成良好的()
第18题:
下列关于劳逸结合说法正确的是()
第19题:
大学生增进心理健康的途径和方法有()。
第20题:
培养幼儿良好的学习习惯
萌发爱的情感
发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范
培养良好的生活卫生习惯
培养幼儿良好的个性品质
第21题:
培养良好的进餐习惯
促进婴幼儿有规律地睡眠
引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
增强婴幼儿的生活自理能力
第22题:
促进婴幼儿有规律地睡眠
培养良好的进餐习惯
发展婴幼儿初步的思维能力
引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
第23题:
增长幼儿的知识
发展幼儿智力
养成良好的学习习惯
培养幼儿的能力