第1题:
第2题:
对教师"教书育人"的具体要求是()
第3题:
素质教育的时代特征是()。
第4题:
( )是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
第5题:
“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()
第6题:
素质教育的时代特征是()。
第7题:
遵循教育规律,实施素质教育
循循善诱,诲人不倦,因材施教
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展
不以分数作为评价学生的唯一标准
第8题:
教师与学生的关系
教师与教育事业的关系
教师与职业劳动的关系
教师与家长的关系
第9题:
面向全体学生
促进学生全面发展
培养学生的创新精神
促进学生个性发展
第10题:
促进学生全面发展
坚持面向全体学生
培养学生的创新精神
发展学生的个性
第11题:
面向全体学生
培养创新精神
促进学生全面发展
促进学生的个性发展
第12题:
素质教育是以()为重点的教育。
第13题:
培养学生良好品行,激发学生(),促进学生全面发展。
第14题:
素质教育的重点是()
第15题:
素质教育的时代特征是()。
第16题:
素质教育是以()为重点的教育。
第17题:
遵循教育规律,实施素质教育
不利用职务之便谋取私利
循循善诱,诲人不倦,因材施教
培养学生良好品行,激发学生创新精神
第18题:
第19题:
面向全体学生
培养学生的创新精神
促进学生全面发展
促进学生的个性发展
第20题:
遵循教育规律,实施素质教育
循循善诱,诲人不倦,因材施教
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展
不以分数作为评价学生的唯一标准
第21题:
爱国守法
爱岗敬业
教书育人
关心集体
第22题:
面向全体学生
培养学生创新精神
促进学生全面发展
促进学生的个性发展