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我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度.概括起来有以下几方面:( )。A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想C.教育目的有鲜明的政治方向D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E.坚持全面发展与个性发展的统一

题目

我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度.概括起来有以下几方面:( )。

A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展

B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想

C.教育目的有鲜明的政治方向

D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益

E.坚持全面发展与个性发展的统一


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更多“我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度.概括起来有以下几方面:( )。 A.社会主义 ”相关问题
  • 第1题:

    我国教育目的的基本特征是( )。
    A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
    B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想
    C.教育目的有鲜明的政治方向
    D.优越的社会制度保证教育有极高的社会效益
    E.坚持全面发展与个性发展的统一


    答案:B,C,E
    解析:
    此三点是我国教育目的区别于别国教育目的的本质所在。

  • 第2题:

    我国教育目的的基本特征有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)我国教育目的以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;
    (2)我国教育目的有鲜明的政治方向;
    (3)坚持全面发展与个性发展的统一。

  • 第3题:

    我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面( )
    A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
    B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想
    C.教育目的有鲜明的政治方向
    D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益
    E.坚持全面发展与个性发展的统一


    答案:B,C,E
    解析:
    我国教育目的的基本特征有:以马克思主义的全面发展学说为指导思想;教育目的有鲜明的政治方向;坚持全面发展与个性发展的统一。

  • 第4题:

    我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?( )
    A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
    B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想
    C.教育目的有鲜明的政治方向
    D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益
    E.坚持全面发展与个性发展的统一


    答案:B,C,E
    解析:
    我国教育目的的基本特征有:以马克思主义的全面发展学说为指导思想;教育目的有鲜明的政治方向;坚持全面发展与个性发展的统一。

  • 第5题:

    我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()

    A.社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
    B.以马克思主义的全面发展学说为指导思想
    C.教育目的有鲜明的政治方向
    D.优越的社会制度保证教育的极高的社会效益
    E.坚持全面发展与个性发展的统一

    答案:B,C,E
    解析:
    我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的,其基本精神为:培养社会主义事业的建设者和接班人,坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;要求学生德智体美劳全面发展,坚持脑力和体力两方面的和谐发展;强调学生个性发展,培养学生的创造精神和实践能力。