学生对自己认知过程的认知策略称为学习的( )。
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.记忆策略
1.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的( )。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.记忆策略
2.根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )A.认知策略B.资源管理策略C.组织策略D.元认知策略
3.在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的 __________ 。A.认知策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.资源管理策略
4.在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的( )。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
第1题:
第2题:
第3题:
学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程,这种策略为()。
A.元认知策略
B.精细加工策略
C.调节策略
D.时间管理策略
第4题:
第5题:
【单选题】学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。