第1题:
体育课教学的类型包括()、()和()。
第2题:
根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课的可分为()、()、()三个部分。
第3题:
教案编写的方法步骤首先确定体育课的()
第4题:
研究体育课的类型有什么意义?
第5题:
体育课程规划就是体育课程工作者根据()和()制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。
第6题:
根据形态分类,体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程()
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
人力资源
自然资源
物力资源
潜在资源
第11题:
第12题:
第13题:
目前我国高校中,体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、()和保健体育课等。
第14题:
根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课可分为()、()、()三个部分。
第15题:
体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为()与()。
第16题:
体育课程的编制不包括下列哪一项?()
第17题:
体育课程类型
第18题:
体育俱乐部
选修体育课
专项体育课
网络体育课
第19题:
第20题:
教学日志
教学方案
教案
教学计划
第21题:
第22题:
指标
任务
措施
密度
第23题: