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《变换图像大小和形状》 一、面试考题 1题目:变换图像大小和形状 2.内容: 在Photoshop中,除了可以用“图像+图像大小”命令改变图像的大小外,还可以用以下方法改变图像的大小和形状。 第1步:打开要变换的图像,选定适当的背景色,如紫色。 第2步: 用“选择”工具,选定要变换的图像的→局部。第3步: 执行“编辑→自由变换”命令,选定区域四周会出现编辑框。 第4步:把鼠标指针指向控制点,指针变成?或?形时拖动,适当调整图像的大小(如图1)。 第5步:把指针移动编辑框外,指针变成类似双箭头弯曲状时,拖动

题目
《变换图像大小和形状》
一、面试考题
1题目:变换图像大小和形状
2.内容:
在Photoshop中,除了可以用“图像+图像大小”命令改变图像的大小外,还可以用以下方法改变图像的大小和形状。
第1步:打开要变换的图像,选定适当的背景色,如紫色。
第2步:
用“选择”工具,选定要变换的图像的→局部。



第3步:
执行“编辑→自由变换”命令,选定区域四周会出现编辑框。
第4步:把鼠标指针指向控制点,指针变成?或?形时拖动,适当调整图像的大小(如图1)。
第5步:把指针移动编辑框外,指针变成类似双箭头弯曲状时,拖动,适当旋转图像,达到所需要求时放开鼠标。
第6步:敲一下回车键,或单击选项栏右侧的对勾按钮,就可以改变图像的形状。此后取消选定区域,图像就固定下来了。
▲小拓展:在图像上选定一个区域后,执行“编辑-变换”命令,打开“变换”菜单,单击其中的第2条至第6条命令之一,选定区域四周也会出现编辑框,这时,再按上面第4步至第6步的操作,拖动鼠标指针,也可以按命令指定的方式改变选定的图像。单击“变换”菜单中最下面的5条命令之一,可以直接按命令指定的方式改变选定的图像。
3基本要求:
(1)在试讲过程中要注意联系实际生活中的例子。
(2)详细讲解变换和自由变换的区别。
(3)试讲过程中要有适当的提问。
答辩题目
1结合之前所学知识与本节课内容,说出3种变换图像大小的方法?
2在信息技术教学,如何使用教材?
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
同学们好!在上课之前,我们先思考一个问题。
提问:在Photoshop中,除了可以用“图像→图像大小”命令改变图像的大小外,还可以用什么方法改变图像的大小和形状。下面请同学们两两一组,快速思考一下。此时,课堂气氛立即活跃起来,同学们迅速组队实践并探讨。
学生回答:在Photoshop中,除了可以用“图像→图像大小”命令改变图像的大小外,还可以用编辑菜单下的自由变换命令改变图像的大小和形状。
作品展示:老师通过大屏幕展示利用自由变换工具编辑的优秀作品。
引出本节课课题《变换图像大小和形状》。
(二)新课讲授
刚才同学们已经欣赏了作品,让我们来动手操作一下。同学们之前已打开电脑和Photoshop软件,现在打开素材,自己尝试如何通过编辑菜单对素材进行大小和形状的变换,这时同学们已迫不及待的动手尝试,我进行巡视、观察。看大家都基本完成后,请其中1位同学上去展示制作过程和结果。
1.在Photoshop中,打开要变换的图像,单击“编辑”菜单中的“自由变换”命令,图像四周出现编辑框。
2.把鼠标指针指向控制点,指针变成?或?形时拖动,适当调整图像的大小。
3.单击选项栏右侧的对勾按钮,可以改变图像的形状。
提问:大家看他做的对不对?你们是不是都按这种方法来做的?
学生发现:
1.最后调整完毕可以直接按回车键;
2.不对,操作之前没有选定区域。
教师首先对第一位上台演示的同学的做法表示肯定与鼓励,同时对几位补充的同学给予赞扬。
教师演示变换图像大小的操作:
(1)打开要变换的图像,选定适当的背景色,如紫色。
(2)用选择工具,选定要变换的图像的局部。
(3)执行“编辑→自由变换”命令,选定区域的四周会出现编辑框。
(4)把鼠标指针指向控制点,当指针变成?或?形状时拖动,适当调整图像的大小。
(5)按一下回车键,或单击选项栏右侧的对勾按钮,就可以改变图像的形状。此后取消选定区域,图像就固定下来了。
教师总结技巧:自由变换还可使用组合键:Ctrl+T。
教师提问:把鼠标指针移动到编辑框外,当指针变成类似双向弯曲箭头形时,适当旋转图像,看有什么样的变化。
学生分组操作并讨论,结果发现这样可以让图像进行不同角度的旋转。继续让学生动手尝试。
(三)巩固提高
大家都看过卡通人物吧,注意到有些卡通漫画中的人物身体有的部位的比例有些特别,如《大头儿子和小头爸爸》中小头爸爸的头很小,请大家尝试制作小头爸爸吧。同学们选择“编辑”-“自由变换”下的命令开始进行对素材进行编辑尝试。还有的同学选择“编辑——变换”命令编辑素材。
最后,请一位同学说明制作过程。老师与其他学生一起点评,并给予鼓励。
总结:生活中有很多图像都是通过自由变换或变换命令来完成对图像大小、形状的修改和变换的。
(四)小结作业
小结:随机请学生来分享一下今天的收获。
作业:在Photoshop中,打开练习素材,利用“编辑”菜单中的“自由变换”或“变换”命令按效果图完成操作,并写出操作步骤。
【板书设计】
变换图像大小和形状
一、打开素材
二、选定区域
三“编辑”-“自由变换”命令
四、“编辑”-“变换”命令
【答辩题目】
1.结合之前所学知识与本节课内容,说出3种变换图像大小的方法?
2.在信息技术教学,如何使用教材?


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更多“《变换图像大小和形状》 ”相关问题
  • 第1题:

    "自由变换”命令可以随意调整图像的大小与形状,但不可以对图像进行自由旋转。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    要将一个选取范围中的图像进行等比例变换大小,可以使用的命令是()

    • A、编辑/变换/旋转
    • B、编辑/变换/斜切
    • C、编辑/变换/缩放
    • D、编辑/变换/扭曲

    正确答案:C

  • 第3题:

    图像变换包括了图像的频域变换、图像的时频域变换以及其他正交变换等,其中()变换属于频域变换。


    正确答案:傅里叶

  • 第4题:

    图像的变换操作是Photoshop图像处理的常用操作之一,下列()命令可以一次性实现图像多种变换效果。

    • A、【画布大小】
    • B、【变换选区】
    • C、【自由变换】
    • D、【图像大小】

    正确答案:C

  • 第5题:

    下面关于变换图像的叙述正确的是()

    • A、变换图像以切片为基础,触发和变换的对象都是切片
    • B、要实现变换图像效果,该图像至少需有一帧
    • C、先创建变换图像,然后创建切片
    • D、切片在所有创建的帧中都是可见的

    正确答案:A,D

  • 第6题:

    最基本的图像形状变换包括了图像的()、缩小和错切。


    正确答案:放大

  • 第7题:

    关于Photoshop CS5变换功能的描述正确的有()

    • A、对图像进行缩放、旋转
    • B、对图像进行斜切、伸展或变形处理
    • C、可以向选区、图层或图层蒙版应用变换
    • D、可以向路径、矢量形状、矢量蒙版或Alpha通道应用变换

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    以下哪个不是视频图像的变换技术。()
    A

    改变量化位数

    B

    修改亮度

    C

    视频图像和声音、文字的组合

    D

    形状变换


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    最基本的图像形状变换包括了图像的()、缩小和错切。

    正确答案: 放大
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在Photoshop中可以实现选区内图像缩放、旋转的操作有()。
    A

    执行【编辑】︱【变换】命令

    B

    执行【编辑】︱【自由变换】命令

    C

    执行【图像】︱【旋转画布】命令

    D

    执行【图像】︱【图像大小】命令


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    图像的变换操作是Photoshop图像处理的常用操作之一,下列()命令可以一次性实现图像多种变换效果。
    A

    【画布大小】

    B

    【变换选区】

    C

    【自由变换】

    D

    【图像大小】


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    要将一个选取范围中的图像进行等比例变换大小,可以使用的命令是()
    A

    编辑/变换/旋转

    B

    编辑/变换/斜切

    C

    编辑/变换/缩放

    D

    编辑/变换/扭曲


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    初中信息技术《变换图像大小和形状》
    一、考题回顾




    二、考题解析
    【教学过程】
    (一)导入:引出课题
    同学们好!在上课之前,我们先思考一个问题。
    提问:在Photoshop中,除了可以用“图像→图像大小”命令改变图像的大小外,还可以用什么方法改变图像的大小和形状。下面请同学们两两一组,快速思考一下。此时,课堂气氛立即活跃起来,同学们迅速组队实践并探讨。
    学生回答:在Photoshop中,除了可以用“图像→图像大小”命令改变图像的大小外,还可以用编辑菜单下的自由变换命令改变图像的大小和形状。
    作品展示:老师通过大屏幕展示利用自由变换工具编辑的优秀作品。
    引出本节课课题《变换图像大小和形状》。题目来源于考生回忆
    (二)新课讲授:变换图像大小与形状
    刚才同学们已经欣赏了作品,让我们来试一试。同学们之前已打开电脑和Photoshop软件,现在打开素材,自己尝试如何通过编辑菜单对素材进行大小和形状的变换,这时同学们已迫不及待的动手尝试,我进行巡视、观察。看大家都基本完成后,请其中1位同学上去展示制作过程和结果。
    1.在Photoshop中,打开要变换的图像,单击“编辑”菜单中的“自由变换”命令,图像四周出现编辑框。
    2.把鼠标指针指向控制点,指针变成?或?形时拖动,适当调整图像的大小。
    3.单击选项栏右侧的



    按钮,可以改变图像的形状。
    提问:大家看他做的对不对?你们是不是都按这种方法来做的?
    学生发现:
    1.最后调整完毕可以直接按回车键;
    2.操作之前没有选定区域。
    教师首先对第一位上台演示的同学的做法表示肯定与鼓励,同时对几位补充的同学给予赞扬。
    教师演示变换图像大小的操作:
    (1)打开要变换的图像,选定适当的背景色,如紫色。



    学生分组操作并讨论,结果发现这样可以让图像进行不同角度的旋转。继续让学生动手尝试。
    (三)巩固尝试:其他变换命令
    大家都看过卡通人物吧,注意到有些卡通漫画中的人物身体有的部位的比例有些特别,如《大头儿子和小头爸爸》中小头爸爸的头很小,请大家尝试制作小头爸爸吧。同学们选择“编辑”-“自由变换”下的命令开始进行对素材进行编辑尝试。还有的同学选择“编辑——变换”命令编辑素材。题目来源于考生回忆
    最后,请一位同学说明制作过程。老师与其他学生一起点评,并给予鼓励。
    总结:生活中有很多图像都是通过自由变换或变换命令来完成对图像大小、形状的修改和变换的。
    (四)练一练:看谁的操作技能强
    在Photoshop中,打开练习素材,利用“编辑”菜单中的“自由变换”或“变换”命令按效果图完成操作,并写出操作步骤。
    【板书设计】



    三、答辩题目及解析
    1.结合之前所学知识与本节课内容,说出3种变换图像大小的方法?
    2.在信息技术教学,如何使用教材?题目来源于考生回忆


    答案:
    解析:
    1、方法一:用系统中自带的画图软件(开始—程序—附件—画图)打开想要变更格式和大小的图片,点击画图软件菜单栏中的“图像”选项,选择“拉伸/扭曲”,选择想要放大或缩小变换的比例,进行图片的放大或缩小。
    方法二:在Photoshop中,可以用“图像→图像大小”命令改变图像的大小。
    方法三:在Photoshop中,打开要变换的图像,单击“编辑”菜单中的“自由变换”命令,图像四周出现编辑框,把鼠标指针指向控制点,指针变成?或?形时拖动,适当调整图像的大小。

    2、我认为在信息技术教学中应处理好以下两方面的情况:
    1.在课堂教学中完全抛弃教材。教材仍然是学生自主阅读学习的基本文本,阅读教材应该成为学生的一种基本的学习习惯,也是学生随时可以进行的一种学习活动,我们不能也不应该放弃。
    2.在课堂教学中照搬教材进行教学。信息技术教学中,教师要创造性地使用教材。应把教材作为一种主要的学习资源,但不是唯一的学习资源。结合学习环境、学习者的原有知识能力,拓展教材内容进行教学行为是教师的基本技能。

  • 第14题:

    图像处理软件PhotoshopCS3中()命令可对某个图层的图像尺寸进行缩放。

    • A、放大镜工具
    • B、图像大小
    • C、自由变换
    • D、画布大小

    正确答案:C

  • 第15题:

    图像变换包括了图像的频域变换、图像的时频域变换以及其他正交变换等,其中()变换属于时频域变换。


    正确答案:小波

  • 第16题:

    遥感图像解译的特征包括()。

    • A、形状和大小
    • B、颜色和色调
    • C、图案和纹理
    • D、位置和布局

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    在Photoshop中可以实现选区内图像缩放、旋转的操作有()。

    • A、执行【编辑】︱【变换】命令
    • B、执行【编辑】︱【自由变换】命令
    • C、执行【图像】︱【旋转画布】命令
    • D、执行【图像】︱【图像大小】命令

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    以下哪个不是视频图像的变换技术。()

    • A、改变量化位数
    • B、修改亮度
    • C、视频图像和声音、文字的组合
    • D、形状变换

    正确答案:C

  • 第19题:

    AdobeInDesignCS2中变换操作可以修改对象的大小或形状。工具箱包含3个变换工具:旋转、()和切变。


    正确答案:缩放

  • 第20题:

    填空题
    Hough变换是用来检测图像中直线、圆等且其形状能够()的曲线。

    正确答案: 用一定函数关系描述
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    最基本的图像形状变换包括了图像的放大、缩小和()。

    正确答案: 错切
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    AdobeInDesignCS2中变换操作可以修改对象的大小或形状。工具箱包含3个变换工具:旋转、()和切变。

    正确答案: 缩放
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    图像处理软件PhotoshopCS3中()命令可对某个图层的图像尺寸进行缩放。
    A

    放大镜工具

    B

    图像大小

    C

    自由变换

    D

    画布大小


    正确答案: A
    解析: 暂无解析