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在进行教学设计时首先要做的是( )。A.确定教学目标 B.全面分析学生 C.精心选择教学内容 D.教学策略设计

题目
在进行教学设计时首先要做的是( )。

A.确定教学目标
B.全面分析学生
C.精心选择教学内容
D.教学策略设计

相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
本题考查的是教学设计的基本流程知识点。

B项,相对于老师而言,学生是孩子,也是一个特殊的群体,导致了这个群体的性格多样性,全面详细的分析学生的性格是体育教学设计的首要任务,它为教学目标的编制、教学内容的选择和组织、教学活动的设计、教学方法的运用以及教学评价的设计提供了可靠的依据。分析和了解学生的途径是多种多样的,除体育课中的观察和交流外,体育教师也要重视与家长、班主任、学科老师的沟通。故正确。

综上,正确答案为B。
更多“在进行教学设计时首先要做的是( )。”相关问题
  • 第1题:

    教学中,教师首先要做的事是( )

    A.提供学习指导
    B.提示教学目标
    C.唤起先前经验
    D.引起学生注意

    答案:D
    解析:
    教学事项中的安排顺序是:1、引起学生注意。2、提示教学目标。3、唤起先前经验。4、呈现教学内容。5、提供学习指导。6、展现学习行为。7、适时给予反馈。8、评定学习结果。9、加强记忆与学习迁移。(本解析由张恩凯提供)

  • 第2题:

    在进行教学过程设计时,常见的课堂教学过程流程图有:()、()、()、()。
    示范型;逻辑归纳型;逻辑演绎型;探究发现型

  • 第3题:

    进行施工平面设计时,首先布置的一般是()。


    正确答案:起重机械

  • 第4题:

    教师在进行教学设计时,须依据教育目的的规定确定教学目标。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    在教学设计时,只有进行(),才能在教学中因材施教。


    正确答案:学习者分析

  • 第6题:

    在进行光缆割接前,首先要做的工作是()

    • A、核对现场资料
    • B、删除资源
    • C、录入资源

    正确答案:A

  • 第7题:

    在进行教学设计时,首先要明确的()。

    • A、教学内容
    • B、教学目标
    • C、教学策略
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第8题:

    在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该考虑的依据是:()

    • A、学习目标
    • B、学习内容
    • C、学生
    • D、教学环境条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    进行中断程序设计时,主程序要做哪些工作?


    正确答案: 主程序要做的工作有:保存原有中断号对应的中断向量;设置新中断向量;开中断;恢复原有的中断向量。

  • 第10题:

    单选题
    教学中,教师首先要做的事是()
    A

    提供学习指导

    B

    提示教学目标

    C

    唤起先前经验

    D

    引起学生注意


    正确答案: D
    解析: 教学事项中的安排顺序是:
    1、引起学生注意。
    2、提示教学目标。
    3、唤起先前经验。
    4、呈现教学内容。
    5、提供学习指导。
    6、展现学习行为。
    7、适时给予反馈。
    8、评定学习结果。
    9、加强记忆与学习迁移。

  • 第11题:

    判断题
    教师在进行教学设计时,心中不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教师在进行教学设计时,须依据教育目的的规定确定教学目标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )
    A.教学目标、教材内容
    B.教学目标、学生特色
    C.学生特色、教材内容
    D.教材内容、教学策略


    答案:A
    解析:
    教师进行音乐教学设计时首先要考虑教学目标、教材内容

  • 第14题:

    设计脚本是一个连续的工作,在整个过程中,我们首先要做的一步是()。

    • A、结合教学内容,选择课件形式
    • B、设计课件内容和操作过程
    • C、明确教学目的,分析教学内容,进行合理选题
    • D、撰写课件脚本

    正确答案:C

  • 第15题:

    进行教学设计时,应以分析教学需求为()。

    • A、基础
    • B、目标
    • C、规划
    • D、结果

    正确答案:A

  • 第16题:

    教师在进行教学设计时,心中不一定要有明确的教育目的,但必须要有明确的教学目标。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    在进行配方设计时,首先需要根据消费者的需求确定();再是确定卷烟的类型;三是确定()。


    正确答案:卷烟产品设计的等级,卷烟香型

  • 第18题:

    在进行微课的设计时首先要确定()和学习内容。


    正确答案:学习目标

  • 第19题:

    教学中,教师首先要做的事是()

    • A、提供学习指导
    • B、提示教学目标
    • C、唤起先前经验
    • D、引起学生注意

    正确答案:D

  • 第20题:

    在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    在教学中开展以“学生为中心”的认知策略教学,需要做到()

    • A、在进行认知策略教学的同时教授元认知策略
    • B、在原有知识经验基础上进行认知策略教学
    • C、在积极主动的基础上进行认知策略教学
    • D、利用辨识分析进行认知策略教学
    • E、按程序性知识学习规律教授认知策略

    正确答案:A,B,C,E

  • 第22题:

    问答题
    进行中断程序设计时,主程序要做哪些工作?

    正确答案: 主程序要做的工作有:保存原有中断号对应的中断向量;设置新中断向量;开中断;恢复原有的中断向量。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    企业在进行渠道设计时,首先要考虑所处的宏观环境。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析