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单元体育教学设计也称为单项体育教学设计一般有谁来制定( )。A.学校 B.体育老师 C.教育局 D.教育部

题目
单元体育教学设计也称为单项体育教学设计一般有谁来制定( )。

A.学校
B.体育老师
C.教育局
D.教育部

相似考题
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  • 第1题:

    ( )指教师按照学期体育教学过程的方案,按教学内容合理性的安排一些单元,进行课时分配并实施教学的过程。

    A.学年体育教学过程
    B.学期体育教学过程
    C.单元体育教学过程
    D.课时体育教学过程

    答案:C
    解析:
    本题考查的是单元体育教学过程的知识点。

    C项,单元体育教学过程是指教师按照学期体育教学过程的方案,按教学内容合理性的安排一些单元,进行课时分配并实施教学的过程。单元是体育教学过程的基本单位,是由若干课时组成的“教学板块”。单元体育教学过程在体育教学中具有最重要的意义,它表现为体育教师的《单元教学计划》,它的主要特点有:规模变化性、学理性。综上,C正确。

    A项,学年体育教学过程是指根据学校的体育教学情况,针对学生的特点。把学段体育教学标准和方案的内容、任务、要求等具体地分配到学年中,使之相互衔接,并付诸实施的过程。故排除。

    B项,学期体育教学过程是根据教师、场地、教材的特点、气候、教材性质等条件,把学年体育教学过程的内容、要求和任务分配到两个学期的各个教学周中去。故排除。

    D项,学时体育教学过程是指教师根据单元体育教学过程对每节课的要求组织实施体育教学的过程,它也是我们通常意义上讲的体育教学过程。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第2题:

    决定体育教学设计水平的关键是( )
    A.教学目标的设计
    B.教学策略的设计
    C.教学内容的设计
    D.教学步骤的设计


    答案:B
    解析:
    教学策略的设计是体育教学设计的中心环节,它包括确定课的类型、安排教学顺序、选择教学模式、设计教学活动和教学环境等。

  • 第3题:

    体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节?()

    • A、教学目标设计
    • B、教学策略设计
    • C、教学内容设计
    • D、教学过程设计

    正确答案:B

  • 第4题:

    体育教学设计


    正确答案:体育教学设计是运用系统方法分析体育教学的问题,确定体育教学目标,建立解决体育教学问题的策略方法,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。它以优化体育教学效果为目的,以学习理论,教学理论和传播学、体育教育学为理论基础。同时,它也是一个系统计划的过程,应用系统方法研究、探索体育教学系统中各个要素(如体育教师、学生、教学内容、教学条件、教学目标、教学媒体、教学组织形式、教学活动)之间的本质联系,并通过一套具体的操作程序来协调、配置,使各要素有机结合以完成体育教学系统的功能。

  • 第5题:

    体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()

    • A、学期体育教学计划
    • B、单元体育教学计划
    • C、课时教学计划

    正确答案:B

  • 第6题:

    体育教学设计过程的要素构成:()、()、()、()、()构成现代体育教学设计的五大要素,也是新课程教学设计过程的共同特征要素。


    正确答案:体育教学主体对象;体育教学内容;体育教学目标;体育教学策略;体育教学评价

  • 第7题:

    学期体育教学工作计划也称为()。

    • A、教案
    • B、年度计划
    • C、教学进度
    • D、单项计划

    正确答案:C

  • 第8题:

    体育教学的中观教学设计包括()教学设计和学期教学设计。

    • A、水平
    • B、横向
    • C、学年
    • D、学时

    正确答案:A

  • 第9题:

    判断题
    体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    学期体育教学工作计划也称为()。
    A

    教案

    B

    年度计划

    C

    教学进度

    D

    单项计划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述体育教学设计的一般程序?

    正确答案: 1.制定体育教学目标
    2.选择体育教学内容
    3.教学体育教学任务分析
    4.选择教学策略
    5.体育教学场地设计
    6.开展教学评价
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (  )是运用系统方法分析体育教学的问题,确定体育教学目标,建立解决体育教学问题的策略方法,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程。

    A.体育教学设计
    B.体育教学评价
    C.体育教学过程
    D.体育教学实施

    答案:A
    解析:
    考查体育教学设计的定义。

  • 第14题:

    简述体育教学设计的意义?


    正确答案: 1.有助于突出体育教学活动中学生的主体地位(因为是对学生进行全面的了解和分析,获取大量信息的基础上进行的)
    2.有助于增强学生学习兴趣
    3.有助于提高体育教学效率和体育教学效果

  • 第15题:

    简述体育教学设计的一般程序?


    正确答案: 1.制定体育教学目标
    2.选择体育教学内容
    3.教学体育教学任务分析
    4.选择教学策略
    5.体育教学场地设计
    6.开展教学评价

  • 第16题:

    体育教学模式概念由几种基本本要素组成,分别是()。

    • A、教学指导思想
    • B、教学单元和教学指导课的设计
    • C、教学过程结构
    • D、相应的教法体系

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法


    正确答案:正确

  • 第18题:

    体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    教学进度又叫()。

    • A、学段体育教学计划
    • B、单元体育教学计划
    • C、学期体育教学计划
    • D、学时体育教学计划

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    体育教学的中观教学设计包括()教学设计和学期教学设计。
    A

    水平

    B

    横向

    C

    学年

    D

    学时


    正确答案: A
    解析: 体育教学的中观教学设计包括水平教学设计和学期教学设计。

  • 第21题:

    填空题
    体育教学设计过程的要素构成:()、()、()、()、()构成现代体育教学设计的五大要素,也是新课程教学设计过程的共同特征要素。

    正确答案: 体育教学主体对象,体育教学内容,体育教学目标,体育教学策略,体育教学评价
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:()
    A

    学期体育教学计划

    B

    单元体育教学计划

    C

    课时教学计划


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教学进度又叫()。
    A

    学段体育教学计划

    B

    单元体育教学计划

    C

    学期体育教学计划

    D

    学时体育教学计划


    正确答案: C
    解析: 学期体育教学工作计划也称学期教学进度。