第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
SIYB的教学方法是()
第6题:
传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进。
第7题:
运用任务驱动教学法进行教学时,任务的设计是关键,教师在设计任务时应该注意哪些方面?
第8题:
信息技术课堂教学中,经常会使用任务驱动法,教师在设计这些任务时需要注意些什么?请答出其中两点。
第9题:
启发式
引导式
任务驱动
参与性互动
第10题:
案例教学
任务驱动型教学
项目驱动型教学
问题驱动教学
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
将教学内容设计成一个或多个具体的任务,学生在教师的指导下,通过完成任务,来培养发现、分析和解决问题的能力,这种教学方法称为()。
第17题:
在信息技术支持下的课堂教学中,任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的是()
第18题:
在信息技术支持下的课堂教学中,任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()
第19题:
简要回答信息技术教学实施中应把握的几个重要问题?
第20题:
任务驱动教学中,设置任务要考虑哪些因素?
第21题:
第22题:
第23题: