itgle.com

学习《永遇乐·京口北固亭怀古》,教师检查学生的预习情况后,将“典故的运用及作用”作为教学难点之一。对该做法的分析,正确的是(  )。A、教师对教学重难点要求理解不准确 B、教师对应承担的教学任务认识不清 C、教学目标的确定基于教学难点分析 D、教学难点的确定基于对学情的把握

题目
学习《永遇乐·京口北固亭怀古》,教师检查学生的预习情况后,将“典故的运用及作用”作为教学难点之一。对该做法的分析,正确的是(  )。

A、教师对教学重难点要求理解不准确
B、教师对应承担的教学任务认识不清
C、教学目标的确定基于教学难点分析
D、教学难点的确定基于对学情的把握

相似考题
更多“学习《永遇乐·京口北固亭怀古》,教师检查学生的预习情况后,将“典故的运用及作用”作为教学难点之一。对该做法的分析,正确的是(  )。”相关问题
  • 第1题:

    学习《永遇乐·京口北固亭怀古》,教师检查学生的预习情况后,将“典故的运用及作用”作为教学难点之一。对该做法的分析,正确的是( )。


    A.教师对教学重难点要求理解不准确
    B.教师对应承担的教学任务认识不清
    C.教学目标的确定基于教学难点分析
    D.教学难点的确定基于对学情的把握

    答案:D
    解析:
    知识点:教学设计中教学重难点的把握。在定位教学目标时,教学重难点的把握应该紧密联系学情,根据学生的具体情况来制定。在该教学中,教师将“典故的运用及作用”作为教学难点之一,是在检查完学生的预习情况后进行的,是在对学生的学情有了一定的把握之后才设置的。因此,D选项与题干相符,正确。

    A项:该教师对教学的重难点把握建立在学生预习情况掌握的基础上,对教学重难点如何制定是正确理解的。与题干不符,错误。

    B项:教师的任务就是帮助学生突破最近发展区,学生会的不教,而教学生不会的,才是教学的主要任务。该教师教学任务把握得当。与题干不符,错误。

    C项:题干中并未提及教学目标的定位,无中生有。另外,教学目标与教学重难点的关系把握错误,教学重难点的把握与确立是根据教学目标与学生的具体情况而定的。与题干不符,错误。

  • 第2题:

    写出《永遇乐•京口北固亭怀古》(宋·辛弃疾)原文及释义。


    正确答案: 【原文】千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?
    【释义】历经千古的江山,再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在,英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷,人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。回想当年,他领军北伐、收复失地的时候是何等威猛!然而刘裕的儿子刘义隆好大喜功,仓促北伐,却反而让北魏太武帝拓跋焘乘机挥师南下,兵抵长江北岸而返,遭到对手的重创。我回到南方已经有四十三年了,看着原仍然记得扬州一带烽火连天的战乱场景。怎么能回首啊,当年拓跋焘的行宫外竟有百姓在那里祭祀,乌鸦啄食祭品,人们过着社日,只把他当作一位神祇来供奉,而不知道这里曾是一个皇帝的行宫。还有谁会问,廉颇老了,饭量还好吗?

  • 第3题:

    教学《滕王阁序》,教师将"理解文中运用的典故"作为教学难点之一。下面对该教学难点分析正确的是()。

    • A、教师对文言文教学的重难点要求理解不准
    • B、教师对文言文教学应承担的任务认识不清
    • C、教师认为理解典故对学生是有一定难度的
    • D、教师认为理解典故是学生最难掌握的内容

    正确答案:C

  • 第4题:

    宋代词人()的《永遇乐·京口北固亭怀古》是他晚年的怀古名作。


    正确答案:辛弃疾

  • 第5题:

    《永遇乐》(京口北固亭怀古)中的“北固亭”在现在的()。

    • A、南京
    • B、镇江
    • C、九江
    • D、南昌

    正确答案:B

  • 第6题:

    学习宋词《永遇乐·京口北固亭怀古》,教师在品味语言阶段时,讲解廉颇忠心爱国、老当益壮的故事,对这一活动分析正确的是()。

    • A、应用文本语言创设情境,开发学生情感的源流
    • B、讲解典故的由来,使学生受到情感熏陶的同时,叹服作者的妙笔生花
    • C、品味语言从文字背后的内容出发,从不同角度和层面阐发主旨
    • D、通过故事的讲解,增强学生学习的兴趣,走进作者和作品的内心

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    《永遇乐》(京口北固亭怀古)中的“北固亭”在现在的()。
    A

    南京

    B

    镇江

    C

    九江

    D

    南昌


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    宋代词人()的《永遇乐·京口北固亭怀古》是他晚年的怀古名作。

    正确答案: 辛弃疾
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教学《滕王阁序》,教师将"理解文中运用的典故"作为教学难点之一。下面对该教学难点分析正确的是()。
    A

    教师对文言文教学的重难点要求理解不准

    B

    教师对文言文教学应承担的任务认识不清

    C

    教师认为理解典故对学生是有一定难度的

    D

    教师认为理解典故是学生最难掌握的内容


    正确答案: C
    解析: 《滕王阁序》中运用的典故较多,由于这些故事运用自然不饰雕琢,且距离学生的实际生活较远,在理解上有困难,教师应将"理解典故"作为教学任务和难点,故A、B两项错误;D项表述太绝对,排除:C项是之所以确定教学难点的原因,表述正确,故当选。

  • 第10题:

    问答题
    写出《永遇乐•京口北固亭怀古》(宋·辛弃疾)原文及释义。

    正确答案: 【原文】千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?
    【释义】历经千古的江山,再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在,英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷,人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。回想当年,他领军北伐、收复失地的时候是何等威猛!然而刘裕的儿子刘义隆好大喜功,仓促北伐,却反而让北魏太武帝拓跋焘乘机挥师南下,兵抵长江北岸而返,遭到对手的重创。我回到南方已经有四十三年了,看着原仍然记得扬州一带烽火连天的战乱场景。怎么能回首啊,当年拓跋焘的行宫外竟有百姓在那里祭祀,乌鸦啄食祭品,人们过着社日,只把他当作一位神祇来供奉,而不知道这里曾是一个皇帝的行宫。还有谁会问,廉颇老了,饭量还好吗?
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教学《永遇乐•京口北固亭怀古》,教师引导学生梳理运用典故的诗句。下列不适合的是(  )。
    A

    庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃(李商隐《锦瑟》)

    B

    塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑(陆游《书愤》)

    C

    门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇(白居易《琵琶行》)

    D

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    填空题
    “()”出自南宋著名爱国词人辛弃疾的名作《永遇乐•京口北固亭怀古》。

    正确答案: 凭谁问廉颇老矣尚能饭否
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    辛弃疾《永遇乐•京口北固亭古》中“封狼居胥”的典故与谁有关()

    • A、孙权
    • B、刘裕
    • C、霍去病
    • D、曹操

    正确答案:C

  • 第14题:

    《永遇乐京口北固亭怀古》的作者是豪放词风的代表人物()。

    • A、苏轼
    • B、辛弃疾
    • C、陆游
    • D、陈亮

    正确答案:B

  • 第15题:

    辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》和苏轼的《江城子·密州出猎》中同时都提到过哪位历史人物?


    正确答案:辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》和苏轼的《江城子·密州出猎》中同时都提到过孙权。

  • 第16题:

    一教师对三年级下册课文《太阳是大家的》的教学难点的确定有如下建议,其中正确的是:()

    • A、教师备课时的难点往往是学生学习的难点
    • B、教学中必须着重讲解和分析的内容肯定是难点
    • C、可以通过指导学生预习发现学生学习上的难点
    • D、可以借鉴过去的教学经验帮助确定教学难点

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    《永遇乐》(京口北固亭怀古)“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。”此句中的“孙仲谋”,是指孙权。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道:“想当年,金戈铁马,()”。


    正确答案:气吞万里如虎

  • 第19题:

    问答题
    辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》和苏轼的《江城子·密州出猎》中同时都提到过哪位历史人物?

    正确答案: 辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》和苏轼的《江城子·密州出猎》中同时都提到过孙权。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    《永遇乐京口北固亭怀古》的作者是豪放词风的代表人物()。
    A

    苏轼

    B

    辛弃疾

    C

    陆游

    D

    陈亮


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”这几句词见于辛弃疾的词作()
    A

    《永遇乐》“京口北固亭怀古”

    B

    《水龙吟》“登建康赏心亭”

    C

    《南乡子》“登京口北固亭有怀”

    D

    《摸鱼儿》“更能消几番风雨”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《永遇乐•京口北固亭怀古》中的“永遇乐”是指(    )。
    A

    格律

    B

    词牌

    C

    韵脚

    D

    叫板


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    判断题
    《永遇乐》(京口北固亭怀古)“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。”此句中的“孙仲谋”,是指孙权。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析