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如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好 ?

题目
如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好 ?


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  • 第1题:

    学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动,资源整合行动主要强调( )的概念。

    A.家校合作
    B.家校社联动
    C.学社合作
    D.家长配合

    答案:B
    解析:
    学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动。资源整合行动主要强调"家校社联动"的概念,学校社会工作者需要链接学校资源、家庭资源及社区与社会组织资源,以学生为核心,同时立足学校、家庭、社区服务平台,并整合社会服务资源,为学生提供服务。

  • 第2题:

    实现有效家校沟通的途径是()。

    • A、家访,电访,家长访校
    • B、家长学校,家长会
    • C、成立家校合作委员会
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第3题:

    学生主持家长会有利于调动家长、学生的积极性和主动性,也增强家长会的实效性,是一种行之有效的家校合作方式。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    如何与不同类型的家长沟通?


    正确答案: 家长沟通,我认为首先要明确以下几点:
    第一,尊重家长是沟通的第一原则,也是教师基本素质的表现。
    第二,教师要有较强的服务意识。
    第三,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
    另外,家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,教师应当对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。
    在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。对于粗暴型家长,要多说学生优点,旁敲侧击缺点;对于冷漠型家长,教师需要动之以情,强调学生的优秀表现,引起家长关注,转变其态度;对于热情自信型家长,应多提示其注意孩子存在的问题。

  • 第5题:

    家长沙龙是以教师为主体,以家长的学习交流为中心,以专家学者为咨询指导的,旨在提升家长教育理念的一种家校合作形式。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    有效的家校合作必须是老师、家长和学生三方面都明确合作目标的交流与对话


    正确答案:正确

  • 第7题:

    德育网络的沟通方式中,家校之间最常见的群体沟通方式是()。

    • A、互访
    • B、通讯或书面联系
    • C、家长会
    • D、当面的口头交流

    正确答案:C

  • 第8题:

    常见的家校沟通合作的法宝有()

    • A、班级家长委员会
    • B、家校联系本
    • C、利用节日开展的班队会活动
    • D、部分家长座谈会

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    问答题
    如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家园合作方式比较好?

    正确答案: 首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。
    其次,老师要有较强的服务意识。
    第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。
    最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
    家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。老师应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何与不同类型的家长沟通?

    正确答案: 与家长沟通我认为首先要明确几点:
    第一,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。
    第二,老师要有较强的服务意识。
    第三,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
    另外,家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,教师应当对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。
    在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。对于粗暴型家长,要多说学生优点,旁敲侧击缺点;对于冷漠型家长,教师需要晓之以情,强调学生的优秀表现,引起家长关注, 转变其态度;对于热情自信型家长,应多提示注意学生存在的问题,引起注意。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    德育网络的沟通方式中,家校之间最常见的群体沟通方式是()。
    A

    互访

    B

    通讯或书面联系

    C

    家长会

    D

    当面的口头交流


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    常见的家校沟通合作的法宝有()
    A

    班级家长委员会

    B

    家校联系本

    C

    利用节日开展的班队会活动

    D

    部分家长座谈会


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家园合作方式比较好?


    正确答案: 首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。
    其次,老师要有较强的服务意识。
    第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。
    最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
    家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。老师应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。

  • 第14题:

    家校合作之所以存在问题,就是由于家长对家校合作的认识模糊。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    做好家校沟通,班主任需要学习()

    • A、家校沟通的策略
    • B、家校沟通的作用
    • C、家校沟通的主旨
    • D、家校沟通的形式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    家长会是实现家校沟通合作的唯一途径,也是最佳途径。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。

    • A、成立家长委员会
    • B、召开家长会
    • C、建立家校互访制度
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题:

    家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩,与家长和学生的要求无关。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上,因此,教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题:()

    • A、倾听
    • B、摆正自己与家长之间的合作关系
    • C、不要利用学生家长的权力办私事
    • D、多给学生肯定和表扬

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    单选题
    实现有效家校沟通的途径是()。
    A

    家访,电访,家长访校

    B

    家长学校,家长会

    C

    成立家校合作委员会

    D

    以上都对


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。
    A

    成立家长委员会

    B

    召开家长会

    C

    建立家校互访制度

    D

    以上都是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?

    正确答案: 首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。
    其次,老师要有较强的服务意识。
    第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。
    最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
    家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    家校合作之所以存在问题,就是由于家长对家校合作的认识模糊。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    家长会是实现家校沟通合作的唯一途径,也是最佳途径。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析