第1题:
简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
第7题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
第8题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成()。
第9题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-11岁儿童要解决的主要矛盾是()。
第10题:
希望
意志力
目的
能力
第11题:
第12题:
勤奋感对自卑感
自我同一性对角色混乱
主动感对内疚感
基本的信任感对基本的不信任感。
第13题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。A.信任与不信任B.勤奋感对自卑感的矛盾C.同一性对同一性混乱的矛盾D.自主对羞怯、怀疑的矛盾
第14题:
1 9 .根据埃里克森的人格发展阶段理论,如果勤奋感的培养受到挫折,儿童容易形成
A .羞耻感
B .内疚感
C .挫折感
D .自卑感
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
根据埃里克森的人生发展阶段理论,成年早期个体要解决的主要矛盾是()。
第19题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
第20题:
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。
第21题:
自主感对羞耻感
主动感对内疚感
勤奋感对自卑感
自我同—性对角色混乱
第22题:
自主感对羞耻感
主动感对内疚感
勤奋感对自卑感
自我同一性对角色混乱
第23题:
勤奋感
主动感
自主感
自我统一感
第24题:
自主感对羞耻感
主动感对内疚感
勤奋感对自卑感
自我同一性对角色混乱