第1题:
下列关于生长素的叙述,错误的是()
第2题:
下列关于植物生长素的叙述,正确的是()
第3题:
植物生长素能促进植物生长,也能抑制生长,甚至杀死植物。下列叙述中正确的是()
第4题:
侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于()
第5题:
植物产生顶端优势的原因是()
第6题:
侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于()
第7题:
摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长,具体变化是()
第8题:
下列说法正确的是()
第9题:
关于生长素的作用,下列说法正确的是()
第10题:
农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是()
第11题:
农业生产中为了解除顶端优势,经常采取的措施是()
第12题:
对植物体内生长素作用的叙述,不正确的一项是().
第13题:
在农业生产上,可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长,主要是因为在摘除了顶芽后()
第14题:
棉花长到一定的高度后,摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。这说明 ()
第15题:
顶端优势现象说明了() ①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促其生长
第16题:
下列有关顶端优势的叙述,错误的是()
第17题:
棉花长到一定的高度后摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后()
第18题:
为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题:.各组植株侧芽的预期生长情况分别为: 顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是顶芽产生的生长素向下运输,使侧芽附近的生长素浓度(),侧芽发育受到抑制,而顶芽优先生长,这种现象体现了生长素作用的()。
第19题:
侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位。这说明生长素进入侧芽细胞的方式是()
第20题:
植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制,是因为()
第21题:
下列关于生长素的叙述,不正确的是()
第22题:
顶端优势现象说明了()①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促进生长
第23题:
在棉花栽培过程中要摘去顶芽,使侧芽的生长素含量()
第24题:
顶芽产生的生长素运向侧芽
原顶芽不再向侧芽运送过量生长素
顶芽摘除后,侧芽开始分泌生长素
顶芽摘除后,侧芽大量分泌生长素