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下面是对某所学校《成绩册》改革的一段描述: 上学期放假后,同学们议论最多的是他们的《成绩册》,上面不仅有考试的分数和班主任的评语,而且有老师的“悄悄话”,更令人叫绝的是还有自己评价自己、家长寄语、同学互评等栏目。

题目
下面是对某所学校《成绩册》改革的一段描述:
上学期放假后,同学们议论最多的是他们的《成绩册》,上面不仅有考试的分数和班主任的评语,而且有老师的“悄悄话”,更令人叫绝的是还有自己评价自己、家长寄语、同学互评等栏目。


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  • 第1题:

    当前日本基础教育面临的重要难题是公立学校所遭遇的质量和信任危机。日本政府所进行的教育改革均体现了学校管理权力下放的趋势和走向。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是

    A.教育教学权

    B.控告检举权

    C.民主管理权

    D.培训进修权

    答案:C
    解析:
    《中华人民共和国教师法》第七条第五款规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。题干中教师行使的是民主管理权。故本题选C。

  • 第3题:

    影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。

    A

    B



  • 第4题:

    下面密炼机的混炼历程的描述不正确的是()

    • A、湿润阶段
    • B、分散阶段
    • C、捏炼阶段
    • D、一段混炼阶段

    正确答案:D

  • 第5题:

    某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()

    • A、教育教学权
    • B、控告检举权
    • C、民主管理权
    • D、培训进修权

    正确答案:C

  • 第6题:

    成绩册包括什么


    正确答案: (1)每日成绩册(次日比赛前发放到各代表团)。封面:运动会名次、日期、地点。各赛次(项)比赛成绩;破纪录情况;各单位积分排名情况。(2)总成绩册(比赛结束后时发到各代表团);封面:运动会名称、承办单位;体育道德风尚奖;破创平记录情况;团体总分;单项各赛次(项)成绩(田径比赛必须包含与复决等赛次);各项运动新纪录。

  • 第7题:

    下列各项,对外国学校管理制度改革的发展趋势描述准确的是()。

    • A、学校管理法制化
    • B、学校管理核心化
    • C、学校管理监督机制健全化
    • D、学校管理科学化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    单选题
    我国教育改革和发展的核心理念是()
    A

    办好每一所学校,教好每一个学生

    B

    办好每一所学校

    C

    以学生为本

    D

    教育公平发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    比赛结束后,总记录员应协助裁判长编写成绩册。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    成绩册包括什么

    正确答案: (1)每日成绩册(次日比赛前发放到各代表团)。封面:运动会名次、日期、地点。各赛次(项)比赛成绩;破纪录情况;各单位积分排名情况。(2)总成绩册(比赛结束后时发到各代表团);封面:运动会名称、承办单位;体育道德风尚奖;破创平记录情况;团体总分;单项各赛次(项)成绩(田径比赛必须包含与复决等赛次);各项运动新纪录。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    北京大学的改革及其对近代高等学校管理规范化所起的作用?

    正确答案: 1917年,蔡元培就任北京大学校长,对其进行了全面改革。
    ⑴明确提出了大学的性质是研究高深学问的场所。
    ⑵又提出了“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并包”的办学方针。
    ⑶在学校管理体制上,他则推行校长和委员会结合的制度,成立了评议会为立法机构。
    ⑷开放女禁。此外还设立教授会、教务会、组织委员会、聘任委员会等,充分发挥广大教职工共同治校,
    (5)这些管理制度贯穿着一个核心思想,就是“教授治校”。
    (6)在教学管理上,蔡元培根据“沟通文理,废科设系”的思想,对学科设置进行了改革。为了发展学生个性、扩大学生的知识面,他实行“选修制”等等。
    经过改革的北京大学,面貌焕然一新,成为一所名副其实的近代高等学府。他的改革思想及措施被吸收到了《国立大学条例》等新订的法规当中,促进了高等学校管理的规范化。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列各项,对外国学校管理制度改革的发展趋势描述准确的是()。

    A.学校管理法制化

    B.学校管理核心化

    C.学校管理监督机制健全化

    D.学校管理科学化


    参考答案:A, B, C, D

  • 第14题:

    小学生吴某多次表现出严重不良行为,对学校造成极其恶劣的影响,校方多次教育无果。依据法律规定吴某可以被安排至(  )继续接受教育。

    A.少管所
    B.特殊学校
    C.专门学校
    D.劳动学校

    答案:C
    解析:
    《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定,“对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育”。

  • 第15题:

    下面有关班、团活动说法正确的是()。

    • A、是教育发展的需要
    • B、是由学生的特点所决定的
    • C、是由教学改革所决定的
    • D、是由班主任的工作特点所决定的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    学生应当参加学校教育计划规定的课程和各种教育教学环节的考核,考核成绩记入成绩册,并归入()

    • A、学籍
    • B、电子库
    • C、本人档案
    • D、学院

    正确答案:C

  • 第17题:

    北京大学的改革及其对近代高等学校管理规范化所起的作用?


    正确答案: 1917年,蔡元培就任北京大学校长,对其进行了全面改革。
    ⑴明确提出了大学的性质是研究高深学问的场所。
    ⑵又提出了“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并包”的办学方针。
    ⑶在学校管理体制上,他则推行校长和委员会结合的制度,成立了评议会为立法机构。
    ⑷开放女禁。此外还设立教授会、教务会、组织委员会、聘任委员会等,充分发挥广大教职工共同治校,
    (5)这些管理制度贯穿着一个核心思想,就是“教授治校”。
    (6)在教学管理上,蔡元培根据“沟通文理,废科设系”的思想,对学科设置进行了改革。为了发展学生个性、扩大学生的知识面,他实行“选修制”等等。
    经过改革的北京大学,面貌焕然一新,成为一所名副其实的近代高等学府。他的改革思想及措施被吸收到了《国立大学条例》等新订的法规当中,促进了高等学校管理的规范化。

  • 第18题:

    下面对数据流图描述不正确的是()

    • A、是组织中信息运动的抽象
    • B、是MIS逻辑模型的主要形式
    • C、它与对系统的物理描述无关
    • D、所描述的内容是面向管理人员的

    正确答案:D

  • 第19题:

    19世纪初,对德国各级学校进行整顿和改革的是()。


    正确答案:洪堡德

  • 第20题:

    判断题
    促进学生健康发展是发展学校体育、改革学校体育的一个主旋律。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所造成的伤害,应当承担主要责任的是(  )。
    A

    门卫

    B

    孔某

    C

    学校

    D

    刘某的监护人


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    某私人企业在某省投资新建了一所中学,学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长,这所学校的做法(  )
    A

    正确,我国学校的校长可以由外籍人士担任

    B

    正确,外籍人士经过许可可以担任民办学校的校长

    C

    错误,中国学校的校长只能由中国国籍的公民担任

    D

    错误,外籍人士必须在中国居住一段时间才可以担任校长


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    判断题
    因为课程改革最终要在教学中实施,所以,一所学校课程改革成功与否关键是教师实施课程的素质和能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析