第1题:
教科书的编写要遵循哪些原则?
教科书的编写应遵循的原则有:
(l)按照不同学科的特点,体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性。
(3)在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。第2题:
第3题:
第4题:
教科书编写要遵循什么原则?
第5题:
加强公民道德建设,培育文明道德风尚,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观
第6题:
基础教育课程改革要以邓小平同志关于教育要“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的(),全面推进()。
第7题:
全面深化改革,应以()理论为指导。
第8题:
教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
第9题:
思想性(教育性)和科学性相统一
理论与实践相统一
知识内在逻辑与教学法要求相统一
知识与能力相统一
第10题:
第11题:
马克思列宁主义
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
第12题:
要落实“科学发展观”
“三个面向”
要实施“素质教育”
面向全体学生
第13题:
试述教科书编写的基本要求(教科书编写应遵循的原则)。
第14题:
第15题:
思想政治教育必须遵循()的原则,要求以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义为指导,深入贯彻落实科学发展观,增强思想政治教育的先进性和科学性。
第16题:
教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
第17题:
普通高中课程改革以教育()的指示和“三个代表”的重要思想为指导,坚持全面贯彻党的教育方针。
第18题:
学习和研究行政学应当是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想为指导。
第19题:
党必须长期坚持的指导思想为()。
第20题:
对
错
第21题:
科学性
实用性
针对性
第22题:
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导
以马克思列宁主义、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导
第23题:
美术教科书的编写要以学科知识为本
美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性
美术教科书的编写要依据课程总目标的要求
美术教科书的编写应具有开放性
第24题: