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为什么说学习美术能拓宽高中生发展空间。帮助规划人生
题目
为什么说学习美术能拓宽高中生发展空间。帮助规划人生
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第1题：
以下不属于课程的基本理念是（ ）。A.调节心理状态，促进身心健康
B.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求
C.拓宽美术视野，尊重世界多元文化
D.注重学习方法和过程，提高美术素养答案：A解析：A属于课程性质。故正确答案为A项。 -
第2题：
高中生对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到( )的新层面。
A.美术文化学习
B.探究性学习
C.绘画创作学习
D.理论结合实践的学习答案：A解析：美术学习不应该是单纯的技能技巧的学习，更应该提高到美术文化层面上来。 -
第3题：
为什么说良好的形象能帮助公务员树立偶像地位？
正确答案:公务员优雅的风度、脱俗的气质、得体的语言、整洁的衣着、端正的外表、和谐的动作、活泼开朗的性格以及谦逊宽容的态度，都会对下属产生很大的影响。有助于陶冶下属的思想情操，便于与下属友好合作，让下属自觉顺利地完成工作任务。公务员的衣着、表情、举止、姿态等不仅直接影响下属的情绪，而且对下属行为会产生潜移默化的作用。 -
第4题：
为什么说游戏能促进儿童的认知发展？
正确答案:（1）在游戏中儿童可以潜移默化地学到许多知识
（2）游戏有助于培养儿童的注意力、观察力和判断力
（3）游戏能够激发儿童创造力和思考力 -
第5题：
魏晋南北朝佛教美术为什么能得到巨大发展？
正确答案:（1）西汉末年佛教传入中国
（2）玄学盛行，寻求精神解放，迎合当时人民的心理。
（3）佛教作为统治工具 -
第6题：
欣赏中外优秀美术作品，属于课程基本理念的（）。
- A、体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求
- B、拓宽美术视野，尊重世界多元文化
- C、注重学习方法和过程，提高美术素养
- D、提倡质性评价，促进个性发展
正确答案:B -
第7题：
为什么说美术作品构成历史？
正确答案:美术作品不是无源之水，它有自己的源头，这个源头就是社会生活，包括物质生活和精神生活，同时，它必须有一定的特质媒介载体加之显现，所以它又具有物质的属性。
一：美术作品的本源。美术作品的本源可以从二个方面探讨，一个是美术的发生本源，另一个是美术创的社会本源。2、劳动实践是美术发生的根本动力3、美术来源于生活，是生活的反映2）美术反映全面的社会生活，美术来源于生活是对生活的反映，这种反映不是对生活机械的摹仿，它所反映的生活是抽象化、形式化、观念化的生活，它的本源是生活但又高于生活，是现实生活审美化的升华。同时，它是又是全面地反映社会生活的生活，社会现实的各个方面都在美术反映的视野之内，不仅有物质的，还有精神的，包括人的情感生活也在美术表现范围之内。
二、美术作品的物性。美术反映社会生活的过程是一个抽象的精神形式向物质形式转化的生产过程，生产的产品是——美术作品，美术作品不是抽象的精神形态，它必须以物质化的形式才能被人感受知、接受，才能产生审美效应和社会效应。所以美术作品的生产不仅仅是一般意义上的物质生产，而是一种以物质形式出现的精神生产。美术作品，是一种特殊的物质化的精神产品。 -
第8题：
人力资源素质的提高是人力资源战略和企业战略实现的关键，常见的人力资源开发战略措施不包括（）
- A、拓宽沟通渠道
- B、帮助员工制定并实施职业发展规划
- C、拓宽员工的职业发展通道
- D、加强创新型人才的培养
正确答案:A -
第9题：
为什么说空间技术是现代科技发展的综合产物？
正确答案: 空间技术又称航天技术或航天工程。是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术。主要包括各种航天飞行器的设计、制造、发射、控制和应用等。它是建立在几百年来人类在数学、物理学、化学、天文学、生物学、医学和工程技术方面的成就基础上的新兴技术。
空间技术是一门高度综合化的现代技术。它以基础科学和技术科学为基础，集中应用了20世纪一系列工程技术新成就。除了航天学的理论和航天器的设计、制造、发射、返回等技术外，还涉及到力学、热力学、材料学、医学、电子技术、计算机技术、真空技术、低温技术等。因此它是现代科技发展的综合产物。 -
第10题：
问答题为什么说游戏能促进儿童的认知发展？正确答案： （1）在游戏中儿童可以潜移默化地学到许多知识
（2）游戏有助于培养儿童的注意力、观察力和判断力
（3）游戏能够激发儿童创造力和思考力解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题为什么说美术作品构成历史？正确答案： 美术作品不是无源之水，它有自己的源头，这个源头就是社会生活，包括物质生活和精神生活，同时，它必须有一定的特质媒介载体加之显现，所以它又具有物质的属性。
一：美术作品的本源。美术作品的本源可以从二个方面探讨，一个是美术的发生本源，另一个是美术创的社会本源。2、劳动实践是美术发生的根本动力3、美术来源于生活，是生活的反映2）美术反映全面的社会生活，美术来源于生活是对生活的反映，这种反映不是对生活机械的摹仿，它所反映的生活是抽象化、形式化、观念化的生活，它的本源是生活但又高于生活，是现实生活审美化的升华。同时，它是又是全面地反映社会生活的生活，社会现实的各个方面都在美术反映的视野之内，不仅有物质的，还有精神的，包括人的情感生活也在美术表现范围之内。
二、美术作品的物性。美术反映社会生活的过程是一个抽象的精神形式向物质形式转化的生产过程，生产的产品是——美术作品，美术作品不是抽象的精神形态，它必须以物质化的形式才能被人感受知、接受，才能产生审美效应和社会效应。所以美术作品的生产不仅仅是一般意义上的物质生产，而是一种以物质形式出现的精神生产。美术作品，是一种特殊的物质化的精神产品。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题两晋南北朝的佛教美术为什么能得到巨大的发展？简要论述其原因和在美术史上的地位.正确答案： 西汉末年佛教就传入中国.魏晋时期玄学盛行，后战争连年不断，灾难重重，人民生活生命受到威胁，他们对于物质的解救绝望了，于是寻求着精神的解放，而佛教关于彼岸世界的宣扬正迎合了当时人民的心理，统治阶级把佛教作为统治工具大兴起来佛教美术.解析： 暂无解析 -
第13题：
下列不属于普通高中美术课程作用的是（ ）。A.调节心理状态，促进身心健康
B.发展学生的感知能力与形象思维能力
C.拓宽发展空间，助益人生规划
D.激发创新精神，增强实践能力答案：B解析：普通高中美术课程的作用：陶冶审美情操，提高生活品质；传承文化艺术，弘扬人文精神；激发创新精神，增强实践能力；调节心理状态，促进身心健康；拓宽发展空间，助益人生规划。B选项中发展学生的感知能力与形象思维能力是初中新课标的要求。故正确答案为B项。 -
第14题：
为什么说人生目的是人生观的核心？
正确答案:人生目的决定人生道路；人生目的决定人生态度；人生目的决定人生价值选择。 -
第15题：
“美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法，恰当使用（），如形状、色彩、空间、材质等。
- A、美术理论
- B、美术技法
- C、美术思想
- D、美术术语
正确答案:D -
第16题：
为什么说人生目的在人生观中居于核心地位？
正确答案: 人生目的是指人生实践活动的总目标，是对人问什么活着这一人生根本问题的认识和回答。人生目的一经确定，就居于人生观的核心，对人生道路、人生态度、人生价值等具有决定作用。
（1）人生目的决定走什么样的人生道路。
（2）人生目的决定持什么样的人生态度。
（3）人生目的决定选择什么样的人生价值标准。 -
第17题：
为什么说美术课程追求人文性？
正确答案:美术课程追求人文性可以体现在课程的方方面面，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。
（1）美术教育的目标。让学生从文化的视野上提升自己的人文精神，并借助对文化观念的反思与批判塑造独立的人格。
（2）教学实施过程。在人文精神引导下，实施教学将把学生从被动改造的角色中解放出来，使他们在学习过程中充分、自觉地独立思考。
（3）学习方式。教师在教学过程中以唤醒学生的自我意识为目的，通过有针对性的引导和教育，塑造学生的完整人格。
（4）美术教学评价。通过评价的过程来引导学生逐步确立自信心，将学生个体人文精神的增长与美术知识技能的学习有机地结合起来。 -
第18题：
两晋南北朝的佛教美术为什么能得到巨大的发展？简要论述其原因和在美术史上的地位.
正确答案:西汉末年佛教就传入中国.魏晋时期玄学盛行，后战争连年不断，灾难重重，人民生活生命受到威胁，他们对于物质的解救绝望了，于是寻求着精神的解放，而佛教关于彼岸世界的宣扬正迎合了当时人民的心理，统治阶级把佛教作为统治工具大兴起来佛教美术. -
第19题：
为什么说17、18世纪的意大利美术在意大利美术史甚至欧洲美术史上具有承前启后、继往开来的作用？
正确答案:17、18世纪的意大利美术共有三个主要流派：意大利学院派艺术、巴洛克艺术、和以卡拉瓦乔为代表的现实主义艺术。这一时期的意大利美术在于历史转折期，对意大利甚至整个欧洲艺术都有承前启后、继往开来的作用。承前是指继承文艺复兴时期美术的某些传统，如学院派主张绘画的标准是米开朗基罗的人体、拉斐尔的素描、格累乔的典雅与风韵等；启后是指它开辟了一个新的时代，它的多姿多彩，对后来的欧洲美术有着深刻的影响。如学院派艺术影响了古典主义艺术的发展；巴洛克艺术影响了罗可可艺术和浪漫主义艺术；而卡拉瓦乔的艺术，不仅在当时影响了欧洲各国的现实主义艺术，还对18世纪的市民艺术、19世纪的批判现实主义艺术都产生过深远的影响。 -
第20题：
为什么说原始美术具有混沌性特征？
正确答案:首先那些我们称之为美术作品的东西，总体上看并不是纯粹为“美”而创造的，而是与当时人们的实际生活和原始宗教观念有着密切的关系，可以说它是原始先民们生存意识和观念的物化形态，是实用与审美的结合物。再就是原始时代美术的各个门类尚未有明确的分化，如雕塑、绘画与器物往往是浑然一体、相互依存的。 -
第21题：
问答题魏晋南北朝佛教美术为什么能得到巨大发展？正确答案： （1）西汉末年佛教传入中国
（2）玄学盛行，寻求精神解放，迎合当时人民的心理。
（3）佛教作为统治工具解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题人力资源素质的提高是人力资源战略和企业战略实现的关键，常见的人力资源开发战略措施不包括（）A拓宽沟通渠道
B帮助员工制定并实施职业发展规划
C拓宽员工的职业发展通道
D加强创新型人才的培养
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题为什么说良好的形象能帮助公务员树立偶像地位？正确答案： 公务员优雅的风度、脱俗的气质、得体的语言、整洁的衣着、端正的外表、和谐的动作、活泼开朗的性格以及谦逊宽容的态度，都会对下属产生很大的影响。有助于陶冶下属的思想情操，便于与下属友好合作，让下属自觉顺利地完成工作任务。公务员的衣着、表情、举止、姿态等不仅直接影响下属的情绪，而且对下属行为会产生潜移默化的作用。解析： 暂无解析