itgle.com

美术新课程的出发点是（　　）。A．以学生的发展为本 B．以教师的教学为本 C．以促进教学为本 D．以学科发展为本

题目
美术新课程的出发点是（　　）。

A．以学生的发展为本
B．以教师的教学为本
C．以促进教学为本
D．以学科发展为本
相似考题

1.美术新课程改革中所大力倡导的教学评价方式是（　　）。A．形成性评价 B．诊断性评价 C．绝对性评价 D．相对性评价

2.请谈谈新课程标准理念下美术课程评价的意义和方式。

3.依据新课程理念，美术教学目标表述中的行为主体是（ ）。A.学生 B.教师 C.师生 D.课代表

4.属于新课程标准中基本理念的是（　　）。A.使学生形成美术素养 B.激发学生学习美术的兴趣 C.加强学习活动的综合性和探究性 D.在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力

参考答案和解析
答案：A
解析：
更多“美术新课程的出发点是（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    新课程改革要求，小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(音乐、美术)等课程。（　　）


    答案：错
    解析：
    根据新课改的要求，小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。

  • 第2题：

    新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视（），也重视（），要确立学生（）的地位。


    正确答案:教师的教；学生的学；主体

  • 第3题：

    请阐述美术新课程标准中的评价建议。


    正确答案: 美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价和自我评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。
    （一）依据美术课程标准进行评价
    （二）注重美术学习表现的评价
    （三）采用多种评价方式评价美术作业
    （四）鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

  • 第4题：

    美术新课程是以（）承载和表达人的思想情感的。

    • A、视觉感受
    • B、视觉体验
    • C、审美情趣
    • D、视觉形象

    正确答案:D

  • 第5题：

    请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。


    正确答案:（1）意义：美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师教学、促进美术课程不断发展的重要环节。美术教学评价是为了改善和促进学生发展，淡化评价的甄别、选拔作用，突出评价的改善、促进功能，对教学活动进行有效调控，让评价转化为促进学生发展的动力，以提高教学效率。
    （2）方式：新课程下的评价方式多种多样，主要有激励性的评价方式、情境式的评价方式、作业符号的评价方式、评语式的评价方式等。

  • 第6题：

    新课程下的美术课堂教学有哪些变化？


    正确答案:⑴学生解放了
    ⑵教材开放了
    ⑶“过程”开放了
    ⑷“时空”开放了

  • 第7题：

    注重实践能力的培养是美术新课程提倡的转变教学方式和学习方式的亮点之一。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    问答题
    请阐述美术新课程标准中的评价建议。

    正确答案： 美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价和自我评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价。
    （一）依据美术课程标准进行评价
    （二）注重美术学习表现的评价
    （三）采用多种评价方式评价美术作业
    （四）鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    谈谈现代美术教师来自新课程的挑战。

    正确答案： 新的美术课程贯穿以学生发展为本的理念，突现基础性、时代性、开放性、综合性等特点，注重自主学习、合作学习、研究性学习等方式。这就要求美术教师进行角色转换，即教师和学生要建立一种新的关系，从原来的“独奏者”的角色过渡到“伴奏者”的角色，帮助学生去发现、组织和管理知识，引导他们而非塑造他们；教师的工作并非传授知识，而是以陈述问题的方式介绍这些知识，把它们置于某种条件中，并把各种问题置于其未来情景中，从而使学生能在其答案和更广泛的问题之间建立一种联系。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。

    正确答案： （1）意义：美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师教学、促进美术课程不断发展的重要环节。美术教学评价是为了改善和促进学生发展，淡化评价的甄别、选拔作用，突出评价的改善、促进功能，对教学活动进行有效调控，让评价转化为促进学生发展的动力，以提高教学效率。
    （2）方式：新课程下的评价方式多种多样，主要有激励性的评价方式、情境式的评价方式、作业符号的评价方式、评语式的评价方式等。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    注重实践能力的培养是美术新课程提倡的转变教学方式和学习方式的亮点之一。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美术新课程的出发点是（）。
    A

    以学生的发展为本

    B

    以教师的教学为本

    C

    以促进教学为本

    D

    以学科发展为本


    正确答案： C
    解析： 根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，美术新课程的出发点是以学生的发展为本。

  • 第13题：

    谈谈现代美术教师来自新课程的挑战。


    正确答案: 新的美术课程贯穿以学生发展为本的理念，突现基础性、时代性、开放性、综合性等特点，注重自主学习、合作学习、研究性学习等方式。这就要求美术教师进行角色转换，即教师和学生要建立一种新的关系，从原来的“独奏者”的角色过渡到“伴奏者”的角色，帮助学生去发现、组织和管理知识，引导他们而非塑造他们；教师的工作并非传授知识，而是以陈述问题的方式介绍这些知识，把它们置于某种条件中，并把各种问题置于其未来情景中，从而使学生能在其答案和更广泛的问题之间建立一种联系。

  • 第14题：

    小学美术新课程标准总目标。


    正确答案:学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

  • 第15题：

    美术新课程的出发点是（）。

    • A、以学生的发展为本
    • B、以教师的教学为本
    • C、以促进教学为本
    • D、以学科发展为本

    正确答案:A

  • 第16题：

    美术教师如何在教学实践中实施新课程标准？


    正确答案: ①要将美术知识与技能的传授放在文化的背景之中、生活情境之中，使美术教学与价值发生关联，使体验和运用相互结合。
    ②要关注学生的学习兴趣、能力的培养，不让学习止步于义务教育阶段，以求对美术的长久兴趣和学习。
    ③不偏执于一种学习方式，要发挥各种学习方式的综合效应，但鉴于课程改革的主旨，依然需要关注研究、合作、自主的学习方式。

  • 第17题：

    下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是（）。

    • A、多标准评价
    • B、多主体评价
    • C、形成性评价
    • D、选拔性评价

    正确答案:D

  • 第18题：

    新课程标准美术学习活动方式划分为（）、（）、（）、（）。


    正确答案:造型·表现；设计·应用；欣赏·评述；综合·探索

  • 第19题：

    判断题
    美术教师的专业素质在新课程改革中显得尤为重要。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    小学美术新课程标准总目标。

    正确答案： 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美术新课程是以（）承载和表达人的思想情感的。
    A

    视觉感受

    B

    视觉体验

    C

    审美情趣

    D

    视觉形象


    正确答案： A
    解析： 美术以视觉形象承载和表达人的想象观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。

  • 第22题：

    填空题
    新课程标准美术学习活动方式划分为（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 造型·表现,设计·应用,欣赏·评述,综合·探索
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    美术教师如何在教学实践中实施新课程标准？

    正确答案： ①要将美术知识与技能的传授放在文化的背景之中、生活情境之中，使美术教学与价值发生关联，使体验和运用相互结合。
    ②要关注学生的学习兴趣、能力的培养，不让学习止步于义务教育阶段，以求对美术的长久兴趣和学习。
    ③不偏执于一种学习方式，要发挥各种学习方式的综合效应，但鉴于课程改革的主旨，依然需要关注研究、合作、自主的学习方式。
    解析： 暂无解析

相关内容