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关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是（　　）。A．教学目标多元化 B．教学流程清晰 C．教学步骤合理 D．教学内容丰富

题目
关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是（　　）。

A．教学目标多元化
B．教学流程清晰
C．教学步骤合理
D．教学内容丰富
相似考题

1.下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()。A.美术教学应注意情境创设B.要结合教科书强化风格技法的学习C.要贯穿艺术观念和美术语言的学习与运用D.教师应创造性使用教科书

2.下列选项中，不属于美术课程目标维度中“过程与方法”目标的是( )。A.解决问题的方法B.美术学习的方法C.技能操作的方法D.教学设计的方法

3.下列选项中，关于教师教学能力评价说法错误的是( )。A.能否驾驭课堂上的突发状况B.是否具有敏锐的观察能力C.是否掌握一流的美术技能D.能否恰当地调控课堂教学

4.下列选项中，()不属于美术教学设计。A.备课 B.设计教学环节 C.分析教材 D.确立教学目标

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  • 第1题：

    下列选项中，《普通高中美术课程标准（实验）》未提及的美术教学建议是（ ）。


    A.强调学生的实践和体验
    B.注重创新教学情境
    C.注重中国美术传统技法的学习
    D.注重挖掘人文内涵

    答案：C
    解析：
    本题考查了美术课程标准的教学建议。《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议中：（1）美术教学应注意提高学生的审美能力。在教学中多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生体验、思考、鉴别、努力提高他们的审美品位。（2）美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，教师要积极创设宽松的学习环境，通过思考讨论、实践创造性的运用美术知识，开展美术活动。（3）在美术技能的学习中，教师应注意对作品鉴赏和作品文化含义的引导。使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，促进情感情感态度价值观的发展。故A、B、D正确。

    C项：美术传统技法的学习美术课程标准的教学建议中未涉及。

  • 第2题：

    下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。

    A．美术教案是实施美术教学的具体方案
    B．美术技法类课程可以没有教案
    C．根据教学需要可以使用简案
    D．美术教案可以体现教师的业务水平

    答案：B
    解析：
    在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师理解教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。故美术技法类课程也应该编写教案。

  • 第3题：

    下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是( )
    A．明确课堂教学目标
    B．区分课堂教学难点
    C．美术教科书的缩写
    D．设计及优化教学过程


    答案：C
    解析：
    教学设计的基本要素主要包括教学对象、教学目标、教学内容、教学策略、教学媒体、教学评价等。C项语意不明，故答案为C。

  • 第4题：

    下列选项中，不属于美术教学设计中美术学科自身特点是（　　）。

    A．理论性与创造性
    B．实践性
    C．人文性
    D．审美性

    答案：D
    解析：
    美术课程中所具有的特点：理论性与创造性、实践性、人文性、视觉性、系统性。故选D。

  • 第5题：

    美术教学设计的标准是什么?


    答案：
    解析：
    ①教学目标多元，教学流程清晰；②教学内容丰富，教学姿态平等；③教学方法多样，教学评价恰当；④教学问题优化，教材处理合理；⑤教学活动有效，媒体运用恰当。

  • 第6题：

    美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。


    正确答案:内容组织

  • 第7题：

    下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（）。

    • A、教学目标可以侧重某一个维度
    • B、教学目标设计尽量简明扼要
    • C、教学目标设计要尽量宏观
    • D、教学目标设计要符合学生能力发展水平

    正确答案:C

  • 第8题：

    《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？


    正确答案:⑴美术教学应注重对学生审美能力的培养。
    ⑵美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
    ⑶美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。
    ⑷加强教学中师生的双边关系。
    ⑸教师应鼓励学生进行综合性和探究性学习。
    ⑹教师应重视对学生学习方法的研究。
    ⑺教师应以各种生动有趣的教学手段激发学生的学习兴趣。
    ⑻教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学。

  • 第9题：

    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。

    • A、教学目标设计
    • B、教学用具设计
    • C、教学策略、教学媒体设计
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（）。
    A

    美术鉴赏+绘画

    B

    美术鉴赏+设计

    C

    绘画+书法+篆刻

    D

    美术鉴赏+绘画+书法


    正确答案： A
    解析： 《普通高中美术课程标准（实验）》中说到美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来，能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。故选D。

  • 第11题：

    单选题
    关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是（）。
    A

    教学目标多元化

    B

    教学流程清晰

    C

    教学步骤合理

    D

    教学内容丰富


    正确答案： A
    解析： 美术教学设计的标准有教学目标多元化、教学流程清晰、教学内容丰富和教学姿态平等。故选C。

  • 第12题：

    问答题
    美术课堂教学设计的主要标准有哪些？

    正确答案： ⑴教学目标多元
    ⑵教学内容丰厚
    ⑶教材处理变式
    ⑷教学问题优化
    ⑸教学活动有效
    ⑹教学流程清晰
    ⑺教学姿态平等
    ⑻教学评价恰当
    ⑼教学方法多样
    ⑽媒体运用恰当
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中，不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是（ ）。


    A.理论性与创造性
    B.实践性
    C.人文性
    D.审美性

    答案：D
    解析：
    本题考查对美术教学设计的学科特点理解。在美术教学设计中要突出美术学科自身的特点，必须落实美术课程中所具有的人文性与创造性、视觉性和实践性和愉悦性。审美性不属于美术学科在教学设计中的自身特点。D项正确。

    A项：理论性与创造性：美术学科在教学设计中应该注重理论性和创造性的结合，在理论的应用上注重创新。与题干不符，排除。

    B项：实践性：美术学科在教学设计中应该积累视觉、触觉和其他感官经验，发展感知能力，形象思维能力和表达交流能力。与题干不符，排除。

    C项：人文性：美术学科在教学设计中的应该加强学生对中国传统文化的理解，强调美术的人文性质，重视美术与生活，美术与文化的联系。与题干不符，排除。

  • 第14题：

    下列选项中，对美术教学评价理解恰当的是()。


    A.教师是美术教学评价的唯一主体

    B.教学评价能够促进教与学的双向成长

    C.教学评价的目的是记录学生的成绩

    D.美术学科不宜采用分数进行教学评价

    答案：B
    解析：
    A项，教学评价可以有多个主体，如学生、家长、教师等。C项，教学评价的目的是促进教与学的双向成长。D项．美术学科也可以采用分数进行评价。

  • 第15题：

    下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。

    A.美术教案是实施美术教学的具体方案
    B.美术技法类课程可以没有教案
    C.根据教学需要可以使用教学简案
    D.美术教案可以体现教师的业务水平

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    下列选项中，属于美术教学论上位学科的是（ ）

    A.中外美术史
    B.普通教育学
    C.美术教育史
    D.美术教学法

    答案：B
    解析：
    暂无解析

  • 第17题：

    下列选项中不属于美术教学设计特点的选项是（）。

    A.实践性
    B.人文性
    C.视觉性
    D.审美性

    答案：D
    解析：
    美术教学设计的特点是：理论性、创造性、实践性、人文性、视觉性、系统性。

  • 第18题：

    关于美术教学设计的标准，下列选项错误的是（）。

    • A、教学目标多元化
    • B、教学流程清晰
    • C、教学步骤合理
    • D、教学内容丰富

    正确答案:C

  • 第19题：

    依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（）。

    • A、美术鉴赏+绘画
    • B、美术鉴赏+设计
    • C、绘画+书法+篆刻
    • D、美术鉴赏+绘画+书法

    正确答案:D

  • 第20题：

    美术课堂教学设计的主要标准有哪些？


    正确答案:⑴教学目标多元
    ⑵教学内容丰厚
    ⑶教材处理变式
    ⑷教学问题优化
    ⑸教学活动有效
    ⑹教学流程清晰
    ⑺教学姿态平等
    ⑻教学评价恰当
    ⑼教学方法多样
    ⑽媒体运用恰当

  • 第21题：

    下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是（）。

    • A、多标准评价
    • B、多主体评价
    • C、形成性评价
    • D、选拔性评价

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（）。
    A

    教学目标可以侧重某一个维度

    B

    教学目标设计尽量简明扼要

    C

    教学目标设计要尽量宏观

    D

    教学目标设计要符合学生能力发展水平


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。
    A

    教学目标设计

    B

    教学用具设计

    C

    教学策略、教学媒体设计

    D

    教学评价


    正确答案： B
    解析： 美术教学设计内容包括：教学目标设计、教学内容设计、教学策略、教学媒体设计和教学评价。故选B。

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