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下列教学内容，不适合采用合作学习方式的是（ ）。A.创作美术作品 B.讨论美术问题 C.设计美术考察方案 D.识记美术术语

题目
下列教学内容，不适合采用合作学习方式的是（ ）。


A.创作美术作品
B.讨论美术问题
C.设计美术考察方案
D.识记美术术语
相似考题

1.小学心理健康教育课有以下几种学习方式，下列()不是它的学习方式。A、体验式学习B、合作式学习C、探究式学习D、举例式学习

2.合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A．被动的合作学习B．自觉的合作学习C．主动学习D．主动合作学习

3.因为只有自主、合作、探究的学习方式是优越的，所以新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式。()

4.合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。A．被动的合作学习B．自觉合作学习C．主动学习D．主动合作学习

更多“下列教学内容，不适合采用合作学习方式的是（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    终身教育的主要学习方式是( )。

    A.自我导向学习

    B.家校合作学习

    C.在职合作学习

    D.传递接受学习


    正确答案：A

  • 第2题：

    下列选项中不适合采用示范教学的是（ ）。


    A.作品欣赏
    B.设计制作
    C.技法学习
    D.绘画表现

    答案：A
    解析：
    本题考查对教学方法和美术不同课型的理解。示范教学法也称演示法，是在实践性教学中教师执行一套规范性的程序或动作，引起学生相应模仿行为的教学方法。设计制作、技法学习、绘画表现都属于实践性教学。因此B、C、D三项都可以用示范教学法进行教学。

    A项：作品欣赏课，重在欣赏。新课标在欣赏·评述课中也进行了内容的说明：“欣赏·评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。学生除了通过欣赏获得审美愉悦之外，还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景，以及作者的思想、情感和创造性的劳动，并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。故作品欣赏课不适合采用示范教学。A项正确。

  • 第3题：

    下列选项中，适合作为“欣赏评述”学习领域的教学内容是（ ）。


    A.烧纸陶瓷
    B.风景写生
    C.参观美术馆
    D.雕塑翻模

    答案：C
    解析：
    A、B、C选项：偏重于造型表现。与题干不符，排除。

  • 第4题：

    下列选项中，不适合作为初二《漫画》一课教学内容的是（　　）。

    A．了解漫画的基本知识
    B．感受漫画的教育功能
    C．认识漫画的娱乐作用
    D．学习漫画人物的造型方法

    答案：D
    解析：
    解答本题应先分析学情。选项A、B、C当中所提到的“了解”、“感受”、“认识”均属于初二学生年龄段的认知特点——初步了解。而选项D学习漫画人物的造型方法则超出了初二学生的认知范畴，目标设置过高。

  • 第5题：

    下列选项中，不适合作为初二《漫画》一课的教学内容的是（ ）。


    A.了解漫域的基本知识
    B.感受漫画的教育功能
    C.认识漫画的娱乐作用
    D.学习漫画人物的造型方法

    答案：D
    解析：
    本题考查对初二学生学情的掌握。对于初中二年级的学生来说，《漫画》一课的主要三维教学目标应设计如下：1、知识与技能：通过欣赏漫画，使学生了解漫画的特点与种类，培养学生的观察力、想像力。2.过程与方法：理解生活与艺术的关系，培养学生的幽默感和增强识别真善美与假恶丑的是非观念，从而提高审美能力。3.情感态度与价值观：通过欣赏不同种类的漫画作品激发学生爱国情感、环保意识等对学生进行情感教育。D项正确。

    A项：属于本课的知识与技能目标。与题干不符，排除。

    B项：属于情感态度与价值观目标。与题干不符，排除。

    C项：属于本课的知识与技能目标。与题干不符，排除。

  • 第6题：

    学习“DNA分子双螺旋结构”一节内容时，不适合的方法是（ ）。


    A.模型建构
    B.实验探究
    C.合作学习
    D.自主阅读

    答案：B
    解析：
    知识点:教学策略相关知识。DNA分子双螺旋结构在普通的光学显微镜下是观察不到的，在高中生物实验条件下，无法运用实验探究来发现DNA分子的双螺旋结构。故本题选择B选项。

  • 第7题：

    下列不属于新课程倡导的学习方式的是（）。

    A接受

    B自主

    C合作

    D探究


    A
    略

  • 第8题：

    学习者可以随意通过不同途径、不同方式进入同样教学内容的学习，从而获得对同一事物或同一问题的多方面的认识与理解，这就是所谓（）教学。

    • A、抛锚式
    • B、支架式
    • C、合作式
    • D、随机进入

    正确答案:D

  • 第9题：

    实现学生学习方式转变的核心是（）。

    • A、学生的主动参与
    • B、教学内容
    • C、教师的教学方式
    • D、教学手段

    正确答案:A

  • 第10题：

    合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。

    • A、被动的合作学习
    • B、自觉合作学习
    • C、主动学习
    • D、主动合作学习

    正确答案:D

  • 第11题：

    新课程提倡的学习方式是（）。

    • A、接受式的学习
    • B、合作学习
    • C、探究学习
    • D、自主学习

    正确答案:B,C,D

  • 第12题：

    单选题
    实现学生学习方式转变的核心是（）。
    A

    学生的主动参与

    B

    教学内容

    C

    教师的教学方式

    D

    教学手段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    合作学习是指学生们以（ ）的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
    A.被动合作学习B.自觉合作学习 C.主动学习 D.主动合作学习


    答案：D
    解析：
    主动合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。

  • 第14题：

    下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域教学内容的是( )
    A．雕塑创作
    B．绘本创作
    C．油画欣赏
    D．贺卡制作


    答案：D
    解析：
    ABC三项的内容属于“造型·表现”和“欣赏·评述”学习领域的内容。

  • 第15题：

    下列教学内容中，不适合采用合作学习方式的是（　　）。

    A．创作美术作品
    B．讨论美术问题
    C．设计美术考察方案
    D．识记美术术语

    答案：D
    解析：
    制作美术作品、讨论美术问题、设计美术考察方案均可运用合作学习方式来实现，而识记美术的专业术语，则需要自主学习方式。

  • 第16题：

    下列属于采用合作学习方式的是（　　）。

    A．创作美术作品
    B．讨论美术问题
    C．设计美术考察方案
    D．识记美术术语

    答案：B
    解析：
    合作学习方式主要有问题式合作学习、表演式合作学习、讨论式合作学习。B项属于讨论式合作学习，即让学生对某一内容进行讨论，在讨论的过程中实施自我教育，以达到完成教学任务的目的。

  • 第17题：

    下列对合作学习描述不正确的是（ ）。

    A.合作学习是两人或多人之间的讨论式学习
    B.合作学习有利于调动学生的学习积极性
    C.合作学习与接受式学习水火不容
    D.个人难以解决的问题的学习可以采用合作学习

    答案：C
    解析：
    中学化学学习方法与教学方法——学习方法与策略——化学新课程倡导的学习方式的特征——合作性

  • 第18题：

    “调查我们身边的生物”一节的内容，不适合采用的学习方法是( )。


    A.探究学习

    B.合作讨论

    C.观察交流

    D.自主阅读

    答案：D
    解析：
    调查我们身边的生物属于活动课，在活动过程中，倡导探究性学习、合作讨论以及观察交流，D不符合题意。

  • 第19题：

    下列哪些是项目学习方式？（）

    • A、以学生为中心
    • B、教师决策
    • C、合作学习
    • D、长时间的调查研究

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    点评学生在本课学习过程中的表现，下列选项不适合作为参考标准的是（）。

    • A、对本课表现出来的兴趣
    • B、学习过程中的投入程度
    • C、学生间的合作态度
    • D、普通话的标准程度

    正确答案:D

  • 第21题：

    合作学习是团队学习的一种方式。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    新课程倡导的学习方式是（）。

    • A、自主学习
    • B、探究学习
    • C、合作学习
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第23题：

    教学方式、学习方式转变的基本精神是（）

    • A、自主、合作、创新
    • B、自主、合作、探究
    • C、主动、合作、改革
    • D、提高、发展、创新

    正确答案:A

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