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教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（　　）。A.选择功能B.发展功能C.传递功能D.保护功能

题目
教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（　　）。


A.选择功能

B.发展功能

C.传递功能

D.保护功能
相似考题

1.学校在让学生学习经典时，要注意取其精华、去其糟粕。这体现了教育的()职能。A.传递-保存文化 B.传播-交流文化 C.创造-更新文化 D.选择-提升文化

2.以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是（ ）A.教育具有整理文化的功能 B.教育受文化的影响 C.教育具有更新文化的作用 D.教育具有筛选文化的作用

3.教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。 A 、 选择功能 B 、 发展功能 C 、 传递功能 D 、 保护功能

4.教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了（ ）A.教育的文化功能 B.教育的双重文化属性 C.教育的本质属性 D.教育的社会属性

更多“教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（　　）。 ”相关问题

  • 第1题：

    人类正是通过教育。把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富.培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力，从而使文化得以发展，这体现了教育对文化具有()。

    A.交流功能
    B.创新功能
    C.选择功能
    D.保护功能

    答案：B
    解析：
    【知识点】教育的功能
    文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。人们把已有的文化内化为受教育者个体的精神财富，从而促进文化得以发展。体现了文化的创新功能。

  • 第2题：

    教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。

    A.选择功能
    B.发展功能
    C.传递功能
    D.保护功能

    答案：A
    解析：
    教育具有选择、提升文化的作用，体现在：第一，根据培养人的客观规律进行文化选择；第二，通过多种途径进行文化选择；第三，在发展中进行文化选择。 命题分析
    教育可以对文化进行“简化”并消除不良因素而非全盘接收，体现了教育对文化的选择功能。本题考查的是教育的文化功能的具体表现。该知识点多以选择题或简答题的方式出题。

  • 第3题：

    教育可以“简化”文化，吸取基本内容;教育可以“净化”文化，消除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。 ( )


    答案：错
    解析：
    教育可以对文化进行“简化”并消除不良因素而非全盘接受，体现了教育对文化的选择功能，故错误。

  • 第4题：

    社会文化对教育的制的作用有（）

    • A、社会文化规范影响教育的价值取向，制约着人的教育观念
    • B、社会文化影响教育内容
    • C、社会文化具有非正式的教育作用
    • D、社会文化决定了教育的性质
    • E、社会文化规范对教育总体上说起负面作用

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    教育作为文化形式，反作用于文化整体，其意义表现在：（）

    • A、保存、传递文化是教育的基本职能
    • B、教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁
    • C、教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身凝聚力
    • D、教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（）。

    • A、选择功能
    • B、发展功能
    • C、传递功能
    • D、保护功能

    正确答案:A

  • 第8题：

    教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为与学生发展相一致的力量——教育内容与教育方法，从而传递给年轻一代，实现文化的代际延续。这体现了教育的（）功能。

    • A、政治功能
    • B、经济功能
    • C、文化功能
    • D、人口功能

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    教育作为文化形式，反作用于文化整体，其意义表现在：（）
    A

    保存、传递文化是教育的基本职能

    B

    教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁

    C

    教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身凝聚力

    D

    教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教育可以“简化”文化，吸取其基本内容；教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（）。
    A

    选择功能

    B

    发展功能

    C

    传递功能

    D

    保护功能


    正确答案： D
    解析： 文化的选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。题干说明教育内容是对文化的“吸取”和“清除”，这体现了教育内容是从文化中精选出来的，所以体现了教育对文化具有选择功能。

  • 第11题：

    单选题
    教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为与学生发展相一致的力量——教育内容与教育方法，从而传递给年轻一代，实现文化的代际延续。这体现了教育的（）功能。
    A

    政治功能

    B

    经济功能

    C

    文化功能

    D

    人口功能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    社会文化对教育的制的作用有（）
    A

    社会文化规范影响教育的价值取向，制约着人的教育观念

    B

    社会文化影响教育内容

    C

    社会文化具有非正式的教育作用

    D

    社会文化决定了教育的性质

    E

    社会文化规范对教育总体上说起负面作用


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的()作用。

    A.选择
    B.传播
    C.传承
    D.创新

    答案：A
    解析：
    教育的文化选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。“取其精华”是对文化的吸收，“去其糟粕”是对文化的舍弃，所以这句话体现了教育对文化的选择作用。

  • 第14题：

    教育可以生产新的科学知识和技术手段.这体现了教育对()具有促进作用。

    A.政治经济
    B.人口
    C.文化
    D.生产力

    答案：D
    解析：
    【知识点】教育与社会的关系
    教育对生产力的促进作用体现在教育是劳动力再生产的手段.教育也可以生产新的科学知识和技术手段。

  • 第15题：

    教育能够传播文化、保存文化、创造文化，这体现了教育的（）。

    • A、经济功能
    • B、育人功能
    • C、政治功能
    • D、文化功能

    正确答案:D

  • 第16题：

    教育能传播思想、形成舆论，这体现了教育的（）。

    • A、经济功能
    • B、育人功能
    • C、政治功能
    • D、文化功能

    正确答案:C

  • 第17题：

    “取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的（）作用。

    • A、选择
    • B、传播
    • C、传承
    • D、创新

    正确答案:A

  • 第18题：

    教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（）。

    • A、教育的文化功能
    • B、教育的双重文化属性
    • C、教育的本质属性
    • D、教育的社会属性

    正确答案:B

  • 第19题：

    高等教育可以传承和创新文化，这是高等教育（）的体现。

    • A、政治功能
    • B、经济功能
    • C、文化功能
    • D、社会功能

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育既是传递和深化文化的手段，又是文化本体。这体现了（）。
    A

    教育的文化功能

    B

    教育的双重文化属性

    C

    教育的本质属性

    D

    教育的社会属性


    正确答案： C
    解析： 从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化，因为教育既是文化的构成体，又是文化传递、深化与提升的手段。这就是教育的双重文化属性。

  • 第22题：

    单选题
    教育能够传播文化、保存文化、创造文化，这体现了教育的（）。
    A

    经济功能

    B

    育人功能

    C

    政治功能

    D

    文化功能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “取其精华，去其糟粕”的过程体现了教育对文化的（）作用。
    A

    选择

    B

    传播

    C

    传承

    D

    创新


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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