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“儿童中心主义”违背了()A.间接经验与直接经验相统一的规律 ? B.传授知识与思想品德教育相统一的规律 ? C.掌握知识与发展智力相统一的规律 ? D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
题目
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B.传授知识与思想品德教育相统一的规律
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C.掌握知识与发展智力相统一的规律
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D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
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第1题：
二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了__________思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。A.儿童中心保育论
B.社会中心保育论
C.集体主义保育论
D.自由主义保育论
参考答案：C
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第2题：
托儿所－幼儿园杜威提出了著名的杜威提出了著名的()思想。A、教师中心主义
B、教材中心主义
C、课堂中心主义
D、儿童中心主义
参考答案：D
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第3题：
课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心，课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于（）
- A、永恒主义
- B、结构主义
- C、实用主义
- D、要素主义
正确答案:C -
第4题：
杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建构了他的实用主义教学模式。
正确答案:错误 -
第5题：
杜威提出了著名的“（）”思想。
- A、教师中心主义
- B、教材中心主义
- C、课堂中心主义
- D、儿童中心主义
正确答案:D -
第6题：
美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。(教育学)
正确答案:正确 -
第7题：
“儿童中心主义”违背了（ ）
- A、间接经验与直接经验相结合的规律
- B、传授知识与思想品德教育相统一
- C、掌握知识与发展智力相统一的规律
- D、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
正确答案:D -
第8题：
问答题简述杜威的“儿童中心主义”。正确答案： 1.是杜威实用主义教育理论的基本原则，是其教育理论甚至整个现代派教育理论的一个核心要求。
2.杜威，在批判传统教育弊病的基础上，提出“教育要以儿童为中心”的口号。
3.主张把教育的重心转移到儿童方面来，使儿童成为教育的主宰。
4.重视儿童本能活动，作为教育出发点。教育的任务：为儿童本能的生长和儿童活动的开展创造条件。
5.评价：深入批判传统教育弊端，在教育领域开展深刻革命，影响非常广泛持久。今天仍有现实意义。缺陷在于：它是在本能论心理学基础上提出的，完全否定了社会实践对人的作用，不科学。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题二战后，受到苏联教育家马卡连柯思想的影响，日本出现了（）思潮，认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。A儿童中心保育论
B社会中心保育论
C集体主义保育论
D自由主义保育论
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题杜威提出了著名的（）思想。A“教师中心主义”
B“教材中心主义”
C“课堂中心主义”
D“儿童中心主义”
正确答案： C解析： 杜威提出了“儿童中心主义”的教育原则，反对把教育变成一种外在的压力和忽视儿童内部机能的倾向。主张儿童是中心，教育的措施要围绕儿童组织起来。 -
第11题：
单选题雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来，班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯，这种偏爱使她在不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。其他小朋友也觉得老师偏心，只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法（ ）。A违背了关爱儿童的要求，没能做到耐心教导儿童
B违背了关爱儿童的要求，没能公平公正对待儿童
C违背了爱岗敬业的要求，没能做到尽职尽责
D违背了爱岗敬业的要求，没能注意培养儿童良好的思想品德
正确答案： D解析： -
第12题：
杜威提出了著名的（ ）思想。 A．“教师中心主义” B．“教材中心主义” C．“课堂中心主义” D．“儿童中心主义”
正确答案：D
D【解析】杜威提出了“儿童中心主义”的教育原则，反对把教育变成一种外在的压力和忽视儿童内部机能的倾向。主张儿童是中心，教育的措施要围绕儿童组织起来。
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第13题：
漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利（“输”）迁怒于身后看“书”的孩子。这一做法（）
①违背了联系的客观性②是唯心主义世界观的表现③违背了联系的普遍性④违背了规律的客观性A①②
B①③
C③④
D①④
A
本题主要考查联系的客观性。漫画中的母亲用主观臆造的联系代替事物之间的真实联系，否认了联系的客观性，是一种唯心主义的做法，故①②入选；本题不涉及联系的普遍性和规律的客观性，故排除③④。答案选A项。 -
第14题：
简述儿童中心主义课程理论的基本特征。
正确答案: （1）强调教育和课程的过程价值
（2）主张从做中学
（3）打破学科界限，采取作业的形式，分单元进行活动
（4）崇尚师生合作 -
第15题：
儿童中心主义
正确答案: 19世纪末20世纪初美国哲学家教育家杜威（1859—1952）教育思想的核心。主张一切教学活动都要以儿童为中心，以学生的主动行动取代教师的主导作用，以生活化的实践活动取代课堂教学，以学生的亲身体验取代书本知识，把“做中学”作为教学的基本原则。实施的结果是，对学生的多种能力的发展和生活经验的积累有促进作用，但忽视了学生的一般能力的发展和学习系统的科学知识；而且排斥了教师的主导作用，使不少学校陷于混乱，教学质量下降。 -
第16题：
课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是（）课程观的观点。
- A、活动中心主义
- B、学科中心主义
- C、社会中心主义
- D、能力中心主义
正确答案:A -
第17题：
简述杜威的“儿童中心主义”。
正确答案: 1.是杜威实用主义教育理论的基本原则，是其教育理论甚至整个现代派教育理论的一个核心要求。
2.杜威，在批判传统教育弊病的基础上，提出“教育要以儿童为中心”的口号。
3.主张把教育的重心转移到儿童方面来，使儿童成为教育的主宰。
4.重视儿童本能活动，作为教育出发点。教育的任务：为儿童本能的生长和儿童活动的开展创造条件。
5.评价：深入批判传统教育弊端，在教育领域开展深刻革命，影响非常广泛持久。今天仍有现实意义。缺陷在于：它是在本能论心理学基础上提出的，完全否定了社会实践对人的作用，不科学。 -
第18题：
名词解释题儿童中心主义正确答案： 19世纪末20世纪初美国哲学家教育家杜威（1859—1952）教育思想的核心。主张一切教学活动都要以儿童为中心，以学生的主动行动取代教师的主导作用，以生活化的实践活动取代课堂教学，以学生的亲身体验取代书本知识，把“做中学”作为教学的基本原则。实施的结果是，对学生的多种能力的发展和生活经验的积累有促进作用，但忽视了学生的一般能力的发展和学习系统的科学知识；而且排斥了教师的主导作用，使不少学校陷于混乱，教学质量下降。解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心，课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于（）A永恒主义
B结构主义
C实用主义
D要素主义
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是（）课程观的观点。A活动中心主义
B学科中心主义
C社会中心主义
D能力中心主义
正确答案： A解析： 活动中心课程观强调教学要顺应学生的心理因素，发挥学生学习的主动性，发展学生的个性，为个体发展服务。故本题选A。 -
第21题：
单选题杜威在幼儿教育中坚持（）原则A成人中心主义
B教师中心主义
C教材中心主义
D儿童中心主义
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题杜威以‘自然主义’和‘儿童中心’为基础建构了他的实用主义教学模式。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析
①违背了联系的客观性②是唯心主义世界观的表现③违背了联系的普遍性④违背了规律的客观性