第1题:
第2题:
从某一作品中得到某种启示,重新构思,但仍保留原作中的人物和情景,这种改编方式叫()。
第3题:
在童话作品的创作中,人物是虚构的、()。
第4题:
关于根据花材季相变化进行构思的方法下列选项中错误的是()
第5题:
在美术教学活动中,教师对学生的评价语言非常重要,你认为合适的有哪些?()
第6题:
某教材设有“小说与戏剧”专题。教师在进行本专题教学时,需要向学生推荐十九世纪批判现实主义文学作品,下列作品中不合适的是()。
第7题:
与演员讲述舞蹈作品的创作意图、构思与结构,分析舞蹈中的情节、情感、人物形象塑造要求等是创作演出阶段中()需要解决的问题。
第8题:
关于美甲创作中的构思,下列说法错误的是()。
第9题:
第10题:
《红与黑》
《巴黎圣母院》
《安娜●卡列尼娜》
《死魂灵》
第11题:
艺术构思
艺术体验
艺术作品
艺术语言
第12题:
“不错,你的作品很有特色!”
“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”
“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”
“你的这件作品太有想象力了!”
第13题:
第14题:
关于选用诗词名句进行构思,下列选项中错误的是()。
第15题:
根据花材季相变化进行构思的方法,下列哪项陈述错误?()
第16题:
勃拉姆斯创作中带有标题性构思的音乐作品有《()》和《()》。
第17题:
在幼儿园教育中,教师是“教”的主体,幼儿是“学”的主体
第18题:
顾闳中,南唐著名人物肖像画家。曾画过后主李煜的肖像.()是他唯一的传世作品。
第19题:
下列关于构思的说法正确的是()。
第20题:
“不错,你的作品很有特色!”
“这幅作品的毛病太多了,赶紧改!”
“画得很不错,如果再加上自己大胆的想象,将会更加出色!”
“你的这件作品太缺乏想象力了!”
第21题:
准备阶段
排演阶段
合成阶段
演出阶段
第22题:
环境是假设的
情节是离奇的
篇幅是短小的
语言是讽刺的
第23题:
构思
语言
修改
选择材料