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（ ）又称为“灵活的课程表”。 A.贝尔—兰卡斯特制 B.道尔顿制 C.分组教学 D.特朗普制

题目
（ ）又称为“灵活的课程表”。
A.贝尔—兰卡斯特制 B.道尔顿制
C.分组教学 D.特朗普制

相似考题

1.安排课程表除了遵循整体性原则和迁移性原则以外，还应当遵循( )A．灵活性原则B．稳定性原则C．生理适宜原则D．循序渐进原则

2.根据教育理论的研究，学校课程表的安排一般应遵循以下原则（ ）A．整体性、迁移性、生理适宜等原则B．稳定性、灵活性、生理适宜等原则C．发展性、灵活性、整体性等原则D．迁移性、发展性、稳定性等原则

3.课程表的安排应遵循哪些原则?

4.课程表应该如何编制?

参考答案和解析
答案：D
解析：
【考查要点】本题考查的知识点是“教学组织形式”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】特朗普制又称“灵活的课程表”，出现于20世纪50年代的美国，由教育学教授劳依德.特朗普创立。中学教学组织形式试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为计算课时的单位。
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  • 第1题：

    （ ）又称为“灵活的课程表”。 A．贝尔一兰卡斯特制 B．道尔顿制 C．分组教学 D．特朗普制


    正确答案：D
    【考查要点】本题考查的知识点是“教学组织形式”，这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】特朗普制又称“灵活的课程表”，出现于20世纪50年代的美国，由教育学教授劳依德?特朗普创立。中学教学组织形式试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为计算课时的单位。

  • 第2题：

    设学生表和课程表的结构分别为（学号，姓名）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”，则对应的SQL语句是（）。

    ASELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

    BSELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

    CSELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩>90

    DSELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90


    D
    略

  • 第3题：

    在课程表中将“课程编号”修改成不能为空的命令是：ALTER TABLE 课程表（）。


    正确答案:ALTER 课程编号 NOT NULL

  • 第4题：

    抽水蓄能电站既是良好的（）又具有电网调度上的高度灵活性。


    正确答案:调峰电源

  • 第5题：

    （）又称为"灵活的课程表"。

    • A、贝尔兰卡斯特制
    • B、道尔顿制
    • C、分组教学
    • D、特朗普制

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）既广泛又灵活，同时又方便客人阅读。

    • A、本式菜单
    • B、台式菜单
    • C、木牌式菜单
    • D、板式菜单

    正确答案:A

  • 第7题：

    填空题
    删除课程表中“备注”字段的命令是：ALTER TABLE 课程表（）。

    正确答案： DROP COLUMN 备注
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    给同学王磊发邮件，以附件的方式发送本学期的课程表。王磊的Email地址是：wanglei@sohu.com 主题为：最新课程表。正文内容为：王磊，你好！附件里是最新的课程表，请查看。将考生文件夹中的“课程表.doc”添加到邮件附件中，发送。

    正确答案： ①在“考试系统”中选择【答题】,【上网】,【Outlook】命令,启动“Outlook 2010”。
    ②在Outlook 2010【开始】选项卡上,【新建】分组中单击“新建电子邮件”,弹出“邮件”窗口。
    ③在“收件人”中输入“wanglei@sohu.com”;在“主题”中输入“最新课程表”;在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主体内容。
    ④打开【插入】选项卡,在【添加】分组中,单击“附加文件”命令,弹出【插入文件】对话框,在考生文件夹下选择文件,单击“插入”按钮返回【邮件】对话框,单击“发送”按钮完成邮件发送。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在查询分析器中访问Excel电子表格链接服务器ExServer中课程表的正确命令是（）。
    A

    Select*from 课程表

    B

    Select*from ExServer.课程表

    C

    Select*from ExServer...课程表

    D

    Select 课程表from ExServer


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对于教学管理数据库，当采用事务控制机制时，利用UPDATE语句将课程表中课程号为“A002”的课程改为“A2002”后，还没来得急对成绩表进行更新操作，突然停电了，SQL的事务控制功能将（）。
    A

    保留对课程表的修改，机器重新启动后，自动进行对成绩表的更新

    B

    保留对课程表的修改，机器重新启动后，提示用户对成绩表的进行更新

    C

    清除对课程表的修改

    D

    清除对课程表的修改，机器重新启动后，自动进行对课程表和成绩表的更新


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    设学生表和课程表的结构分别为（学号，姓名）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”，则对应的SQL语句是（）。
    A

    SELECT 姓名 FROM 学生表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

    B

    SELECT 姓名 FROM 课程表 WHERE学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90

    C

    SELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 OR 课程表.成绩>90

    D

    SELECT 姓名 FROM 学生表，课程表 WHERE 学生表.学号=课程表.学号 AND 课程表.成绩>90


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “灵活的课程表”属于以下哪种教学组织形式(    )
    A

    班级授课制

    B

    个别教学制

    C

    特朗普制

    D

    道尔顿制


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    给同学王磊发邮件，以附件的方式发送本学期的课程表。王磊的Email地址是：Lo_wanglei@sohu.com主题为：最新课程表。正文内容为：王磊，你好！附件里是最新的课程表，请查看。将考生文件夹中的“课程表.doc”添加到邮件附件中，发送。


    正确答案：邮件题 ①在“考试系统”中选择[答题→上网→Outlook Express]命令启动“Outlook Express 6.0”。 ②在Outlook Express6.0工具栏上单击“创建邮件”按钮弹出“新邮件”对话框。 ③在“收件人”中输入“Lo_wanglei@sohu.com”；在“主题”中输入“最新课程表”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主体内容。 ④选择[插入→文件附件]命令弹出“插入附件”对话框在考生文件夹下选择文件“课程表.doc”单击“附件”按钮返回“新邮件”对话框。 ⑤单击发送按钮完成邮件发送。
    邮件题 ①在“考试系统”中选择[答题→上网→Outlook Express]命令，启动“Outlook Express 6.0”。 ②在Outlook Express6.0工具栏上单击“创建邮件”按钮，弹出“新邮件”对话框。 ③在“收件人”中输入“Lo_wanglei@sohu.com”；在“主题”中输入“最新课程表”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主体内容。 ④选择[插入→文件附件]命令，弹出“插入附件”对话框，在考生文件夹下选择文件“课程表.doc”，单击“附件”按钮返回“新邮件”对话框。 ⑤单击发送按钮，完成邮件发送。

  • 第14题：

    我们每周都按着本班的课程表来进行课程学习，课程表属于流程的（）

    • A、文字
    • B、模型
    • C、表格
    • D、动画

    正确答案:C

  • 第15题：

    我们每周都按照本班的课程表来进行课程的学习，课程表属于流程的（）表达方式

    • A、文字
    • B、模型
    • C、表格
    • D、动画

    正确答案:C

  • 第16题：

    将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起，并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间，因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是（）。

    • A、贝尔-兰卡斯特制
    • B、道尔顿制
    • C、文纳特卡制
    • D、特朗普制

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）又称为“灵活的课程表”。

    • A、贝尔一兰卡斯特制
    • B、道尔顿制
    • C、分组教学
    • D、特朗普制

    正确答案:D

  • 第18题：

    删除课程表中“备注”字段的命令是：ALTER TABLE 课程表（）。


    正确答案:DROP COLUMN 备注

  • 第19题：

    判断题
    道尔顿制将大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式有机结合起来，因此又有“灵活的课程表”之称。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    被称为“灵活的课程表”，由美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来，这种教学组织形式被称为（  ）
    A

    特朗普制

    B

    导生制

    C

    道尔顿制

    D

    设计教学法


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    （）又称为“灵活的课程表”。
    A

    贝尔一兰卡斯特制

    B

    道尔顿制

    C

    分组教学

    D

    特朗普制


    正确答案： A
    解析： 特朗普制又称“灵活的课程表”，出现于20世纪50年代的美国，由教育学教授劳依德•特朗普创立。中学教学组织形式试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为计算课时的单位。

  • 第22题：

    填空题
    在课程表中将“课程编号”修改成不能为空的命令是：ALTER TABLE 课程表（）。

    正确答案： ALTER 课程编号 NOT NULL
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）又称为"灵活的课程表"。
    A

    贝尔兰卡斯特制

    B

    道尔顿制

    C

    分组教学

    D

    特朗普制


    正确答案： A
    解析： 特朗普制又称"灵活的课程表"，出现于20世纪50年代的美国，由教育学教授劳依德·特朗普创立。中学教学组织形式试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为计算课时的单位。

  • 第24题：

    单选题
    将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起，并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间，因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是（）。
    A

    贝尔-兰卡斯特制

    B

    道尔顿制

    C

    文纳特卡制

    D

    特朗普制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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