第1题:
如何从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。
(1)一项课程变革计划能否得到成功实施,取决于该课程变革计划本身的特征、学校的特征、学区的特征、外部环境的特征四类因素间交互作用的状态与水平。
(2)课程实施取得成功的基本条件是:
①四类因素缺一不可;
②四类因素间交互作用的状态和水平是理想的,即是说四者之间具有内在的一致性,其动态作用能够产生合力。
(3)纵观我国当前的课程变革现状,在这四类因素中都还存在一定的欠缺。故应该努力在这几个方面进行改革,给课程变革创造一个良好的内外环境,以保证课程变革能够顺利实施。
略
第2题:
在综合实践活动课中,作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是()。
A信息技术
B劳动与技术
C研究性学习
D社区服务与社会实践
第3题:
实施社区服务与社会实践的基本原则有哪些?
第4题:
从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。
第5题:
从雄性器官形态上看,雄性不育系可分为()、()、()三种类型。当前使用的不育系大多属于()。
第6题:
综合实践活动课程的主要内容包括()、()、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
第7题:
从形态上看,我国现代学制属于()
第8题:
单轨学制
双轨学制
分支型学制
第9题:
第10题:
第11题:
学科课程
活动课程
经验课程
社会课程
第12题:
信息技术
劳动与技术
研究性学习
社区服务与社会实践
第13题:
从形态上看,我国现行的学制属于()
A单轨学制
B双轨学制
C分支型学制
第14题:
社区服务与社会实践活动课程是必修的学习领域,学校不能灵活使用基本的课时。
A对
B错
第15题:
社区服务与社会实践活动课程是必修的学习领域,学校不能灵活使用基本的课时。
第16题:
新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程"综合实践活动",其主要内容包括()。
第17题:
从形态上看,我国现行学制是双单轨学制。
第18题:
从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
学科课程
拓展性学科课程
辅助性学科课程
综合实践活动课程
第23题: