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更多“认为人的心灵如同A板,观念和知识都来自后天.并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()。”相关问题
  • 第1题:

    认为“人出生后心灵如同一块白板”,反对“天赋观念”论的是()。

    A、裴斯泰洛奇

    B、洛克

    C、赫尔巴特

    D、夸美纽斯


    参考答案:B

  • 第2题:

    以下哪些说法属于莱布尼茨的观点( )

    A.心灵是一块白板
    B.心灵是一块有纹路的大理石
    C.自然从来不飞跃
    D.宇宙秩序“预定和谐”
    E.真理来自于“天赋观念”

    答案:B,C,D,E
    解析:

  • 第3题:

    认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()。

    A.卢梭
    B.杜威
    C.福禄贝尔
    D.洛克

    答案:D
    解析:
    【知识点】洛克的教育思想
    白板说是洛克提出来的。他主张认识来源于经验的一种哲学思想。认为人出生时心灵犹如白纸或白板,对任何事物均无印象。人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下的痕迹,最终都源于经验。

  • 第4题:

    “比较教育是外国教育史向现在的延伸。”持这种观点的教育家是()
    康德尔

  • 第5题:

    下列不属于对儿童智力分类的是()。

    • A、原始智力
    • B、天赋智力
    • C、先天智力
    • D、后天智力

    正确答案:A

  • 第6题:

    认为“人的一切观念都来自于后天的经验,根本就没有什么天赋原则,儿童发展的原因在于后天,在于教育”的教育家是()

    • A、洛克
    • B、卢梭
    • C、夸美纽斯
    • D、蒙台梭利

    正确答案:A

  • 第7题:

    认为人的发展主要依靠外在的力量.诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()。

    • A、孟子
    • B、荀子
    • C、格塞尔
    • D、威尔逊

    正确答案:B

  • 第8题:

    认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()


    正确答案:荀子

  • 第9题:

    单选题
    ()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    洛克

    D

    福禄贝尔


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    以下哪些说法属于莱布尼茨的观点()?
    A

    心灵是一块白板

    B

    心灵是一块有纹路的大理石

    C

    自然从来不飞跃

    D

    宇宙秩序“预定和谐”

    E

    真理来自于“天赋观念”


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列不属于对儿童智力分类的是()。
    A

    原始智力

    B

    天赋智力

    C

    先天智力

    D

    后天智力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是(  )。
    A

    卢梭

    B

    杜威

    C

    福禄贝尔

    D

    洛克


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    英国哲学家__提出了著名的“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论:天赋的智力人人平等,人人都可以接受教育。


    正确答案:
    洛克

  • 第14题:

    作为现代教育的代言人,杜威的主要教育观点是()。

    A.教育的最高目的是受教育者道德和性格的完善
    B.人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天
    C.教育即生长,教育即生活,教育即经验的改组或改造
    D.强调活动的动作教学方法,认为教学的主要目的是发展学生的智力

    答案:C
    解析:
    A项是传统教育代言人赫尔巴特的教育观点;B项是洛克“白板说”的观点;D项是皮亚杰的教育观点。

  • 第15题:

    认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是( )。

    A.孟子
    B.苟子
    C.格塞尔
    D.威尔逊

    答案:B
    解析:
    外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。荀子是其代表人物之一。孟子、格塞尔、威尔逊是内发论的代表人物,认为人的发展依靠人的本性和内在力量。

  • 第16题:

    ()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、洛克
    • D、福禄贝尔

    正确答案:C

  • 第17题:

    洛克提出了“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识来自于后天的,并主张取消封建教育,人人都可以接受教育。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()

    • A、卢梭
    • B、杜威
    • C、福禄贝尔
    • D、洛克

    正确答案:D

  • 第19题:

    以下哪些说法属于莱布尼茨的观点()?

    • A、心灵是一块白板
    • B、心灵是一块有纹路的大理石
    • C、自然从来不飞跃
    • D、宇宙秩序“预定和谐”
    • E、真理来自于“天赋观念”

    正确答案:B,C,D,E

  • 第20题:

    填空题
    ()在()中提出著名的(),认为人的心灵如同白板,观念与知识来自后天,他还主张把()放在首位的绅士教育,轻视国民教育。

    正确答案: 洛克,《教育漫话》,“白板说”,德行的教育
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    认为“人的一切观念都来自于后天的经验,根本就没有什么天赋原则,儿童发展的原因在于后天,在于教育”的教育家是()
    A

    洛克

    B

    卢梭

    C

    夸美纽斯

    D

    蒙台梭利


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    洛克提出了“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识来自于后天的,并主张取消封建教育,人人都可以接受教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()

    正确答案: 荀子
    解析: 荀子是性恶论的代表人物,他认为人生来就是恶的,需要外在力量加以调教。孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物,认为人的发展依靠人的本性和内在力量。