【参考答案分析】:综合性原则
【题目描述】
古代的学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断,具有鲜明的()
A.政治性
B.贵族性
C.阶级性
D.封闭性
第1题:
古代的学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断,具有鲜明的()
A.政治性
B.贵族性
C.阶级性
D.封闭性
第2题:
【题目描述】
第 25 题教师的职业态度和情感包括( )
正确答案:ACD
第3题:
【题目描述】
第 1 题学校组织教育和教学工作的重要依据是( )
正确答案:C |
答案分析:
课程计划是组织学校活动的基本纲领和重要依据。
第4题:
【题目描述】
第32题主题班会的组织一般包括__________、精心准备__________、__________和__________等几个阶段。
第5题:
【题目描述】
第 2 题下列哪项不是教学策略的特征( )
第6题:
【题目描述】
第 3 题现代教育观认为,教师在教育过程中起作用 ( )
正确答案:B |
B教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用。
第7题:
【题目描述】
第 8 题提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是( )
正确答案:C |
C目标评价模式是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上产生的。
第8题:
【题目描述】
教育心理学是_________的一种,是介于_________、教育学之间的交叉学科。
【参考答案分析】:教育心理学是应用心理学的一种,是介于心理学、教育学之间的交叉学科。
应用心理学、心理学
教育心理学是应用心理学的一种,是介于心理学、教育学之间的交叉学科。
第9题:
【题目描述】
2.教育“生物起源论”的代表人物是 ( )
A.孟禄
B.洛克
C.卢梭
D.利托尔诺
正确答案:D |
答案分析:
生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西.能等
第10题:
【题目描述】
17.直观时运用变式方法的目的是 ( )
A.激发兴趣
B.引起注意
C.丰富想象
D.区分本质与非本质特征
正确答案:D
第11题:
【题目描述】
第 5 题 教学与教育的关系是( )。
A.途径与目的
B.部分与整体
C.过程与结果
D.现象与本质
正确答案:D
第12题:
【题目描述】
第 42 题劳动教育有何意义?( )
正确答案:ABCD
第13题:
【题目描述】
第3题:
第14题:
【题目描述】
第135题:
正确答案:ABC
第15题:
【题目描述】
第 15 题提出“化民成俗,其必由学”的著作是( )。
正确答案:B |
《学记》开篇说:“君子如欲化民成俗,其必由学乎?”
第16题:
【题目描述】
第 4 题教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )。
A.教育的性质
B.教育的内容
C.教育的规律
D.教育的任务
正确答案:A |
教育目的是教育的根本性问题,反映的是教育的性质。
第17题:
【题目描述】
10.中国第一个现代学制颁布于( )年,称为()
第18题:
【题目描述】
第 21 题学校教育内容的具体表现形式是( )
正确答案:ACDE |
学校教育内容的具体表现形式为课程计划、教学大纲、教科书和教学指导书。
第19题:
【题目描述】
第 7 题教育的最基本的职能是( )。
正确答案:D
第20题:
【题目描述】
第5题:
正确答案:B |
答案分析:
第21题:
【题目描述】
14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? ( )
A.气质
B.性格
C.能力
D.兴趣
正确答案:B
第22题:
【题目描述】
第 26 题 综合性原则
【参考答案分析】:综合性原则
第23题:
【题目描述】
第 4 题认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。
正确答案:A |
答案分析:
我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。