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岗前基金职业道德教育的目标不包括( )。A.使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容 B.使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险 C.使拟从业者了解基金职业道德与基金监管法规存在区别 D.培养拟从业者的基金职业道德情感和观念

题目
岗前基金职业道德教育的目标不包括( )。

A.使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容
B.使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险
C.使拟从业者了解基金职业道德与基金监管法规存在区别
D.培养拟从业者的基金职业道德情感和观念

相似考题
参考答案和解析
答案:C
解析:
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  • 第1题:

    岗前职业道德教育主要是通过( )来督促完成的。

    A.在职培训
    B.基金从业资格考试
    C.职业道德检查和奖惩机构
    D.基金从业人员职业道德档案

    答案:B
    解析:
    岗前教育,是指在基金从业人员就业上岗之前,对其所进行的入职必备知识和职业道德的教育。岗前教育主要是通过基金从业资格考试和基金从业人员所在机构在其入职时上岗前对其进行教育等途径来督促完成的。

  • 第2题:

    基金职业道德教育的途径不包括( )。

    A.中国证券投资基金业协会的自律措施
    B.岗前及岗位职业道德教育
    C.基金从业人员的自律和主观努力
    D.树立基金职业道德典型

    答案:C
    解析:
    基金职业道德教育的途径多种多样,主要有以下五种: 1.岗前职业道德教育
    2.岗位职业道德教育
    3.基金业协会的自律
    4.树立基金职业道德典型
    5.社会各界持续监督

  • 第3题:

    (2017年)关于基金从业人员接受职业道德教育的途径与方式,下列表述错误的是( )。

    A.就业上岗后的岗位职业道德教育主要以定期考试的形式进行
    B.基金从业资格考试是岗前职业道德教育的手段之一
    C.反面案例有助于警示基金从业人员严格遵守基金职业道德规范
    D.投资者的监督能够对基金从业人员发挥职业道德教育作用

    答案:A
    解析:
    岗位教育,是指在基金从业人员就业上岗后,对其所进行的业务能力和职业道德的继续教育。岗位教育主要是通过在职培训的方式来完成。

  • 第4题:

    (2016年)基金职业道德教育的途径不包括( )。

    A.岗前职业道德教育
    B.岗位职业道德教育
    C.后续职业道德教育
    D.基金业协会的自律

    答案:C
    解析:
    C[解析]基金职业道德教育的途径多种多样,主要有以下几种:岗前职业道德教育、岗位职业道德教育、基金业协会的自律、树立基金职业道德典型和社会各界持续监督。

  • 第5题:

    岗前职业道德教育包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。( )


    答案:对
    解析:
    岗前职业道德教育包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。

  • 第6题:

    下列属于会计职业道德教育的途径的有()。

    A:岗前职业道德教育
    B:岗位职业道德教育
    C:慎独慎欲
    D:自警自励

    答案:A,B,C,D
    解析:
    会计职业道德教育的途径:(1)接受教育的途径:岗前职业道德教育,岗位职业道德继续教育;(2)自我修养的途径:慎独慎欲,慎省慎微,自警自励。

  • 第7题:

    岗前职业道德教育的主要途径是()。

    • A、职前培训
    • B、职业资格考试
    • C、岗位基金职业道德教育
    • D、职业道德观念教育

    正确答案:B

  • 第8题:

    多选题
    会计职业道德教育途径主要包括()。
    A

    学历教育

    B

    岗前职业道德教育

    C

    岗位职业道德教育

    D

    技能教育


    正确答案: C,A
    解析: 目前,我国会计职业道德教育途径主要包括两个方面:①岗前职业道德教育。岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人进行的道德教育。②岗位职业道德继续教育。岗位职业道德继续教育是对已进入会计职业的会计人员进行的继续教育。

  • 第9题:

    单选题
    基金从业资格考试属于基金职业道德教育途径中的(  )。[2016年11月真题]
    A

    岗位职业道德教育

    B

    政府监管机构监督

    C

    岗前职业道德教育

    D

    社会各界监督


    正确答案: C
    解析:
    岗前教育,是指在基金从业人员就业上岗之前,对其所进行的入职必备知识和职业道德的教育。岗前教育主要是通过基金从业资格考试和基金从业人员所在机构在其入职时上岗前对其进行教育等途径来督促完成的。

  • 第10题:

    单选题
    下列哪一项不属于培养基金职业道德教育的途径?()
    A

    岗前职业道德教育

    B

    中国证监会的监督

    C

    基金业协会的自律

    D

    树立基金职业道德典范


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    岗前职业道德教育的主要途径是()。
    A

    职前培训

    B

    职业资格考试

    C

    岗位基金职业道德教育

    D

    职业道德观念教育


    正确答案: A
    解析: 岗前职业道德教育主要通过职业资格考试来督促完成。

  • 第12题:

    单选题
    岗前基金职业道德教育的目标不包括(  )。
    A

    使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险

    B

    使拟从业者了解基金职业道德与基金监管法规存在区别

    C

    培养拟从业者的基金职业道德情感和观念

    D

    使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容


    正确答案: D
    解析:
    岗前教育,是指在基金从业人员就业上岗前,对其所进行的入职必备知识和职业道德的教育。基金职业道德教育需要完成三个方面目标:①使拟从业者了解基金职业道德规范的主要内容;②使拟从业者了解基金职业所面临的道德风险;③培养拟从业者的基金职业道德情感和观念。

  • 第13题:

    下列关于基金职业道德教育的途径,说法不正确的是( )。

    A.岗前职业道德教育
    B.岗位职业道德教育
    C.基金业协会的自律
    D.离岗道德教育

    答案:D
    解析:
    基金职业道德教育的途径包括;1.岗前职业道德教育:2.岗位职业道德教育:3.基金业协会的自律:4.树立基金职业道德典型

  • 第14题:

    基金职业道德教育的途径不包括( )。

    A、岗前职业道德教育
    B、岗位职业道德教育
    C、后续职业道德教育
    D、基金业协会的自律

    答案:C
    解析:
    基金职业道德教育的途径包括岗前职业道德教育、岗位职业道德教育、基金业协会的自律、树立基金职业道德典型、社会各界持续监督。

  • 第15题:

    基金职业道德教育的途径包括( )。
    Ⅰ岗前职业道德教育
    Ⅱ岗位职业道德教育
    Ⅲ后续职业道德教育
    Ⅳ中国基金业协会的自律

    A.Ⅱ、Ⅳ
    B.Ⅰ、Ⅲ
    C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
    D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    答案:C
    解析:
    基金职业道德教育的途径多种多样,主要有岗前职业道德教育、岗位职业道德教育、中国基金业协会的自律、树立基金职业道德典型和社会各界持续监督。

  • 第16题:

    以下不属于基金从业人员职业道德教育途径的是()
    A、社会各界持续监督
    B、岗前与岗位职业道德教育
    C、自我改造与自我完善
    D、中国基金业协会自律与树立基金职业道德典型


    答案:C
    解析:
    基金职业道德教育的途径多种多样,主要有以下几种:1.岗前职业道德教育2.岗位职业道德教育3.基金业协会的自律4.树立基金职业道德典型5.社会各界持续监督

  • 第17题:

    下列属于会计职业道德教育中接受教育的途径有()。

    A、岗前职业道德教育
    B、岗前职业道德观念教育
    C、岗前职业道德规范教育
    D、岗位职业道德继续教育

    答案:A,D
    解析:

  • 第18题:

    岗前会计职业道德教育包括会计学历教育中的会计职业道德教育及获取会计从业资格中的会计职业道德教育。()


    答案:对
    解析:
    岗前会计职业道德教育包括会计学历教育中的会计职业道德教育及获取会计从业资格中的会计职业道德教育。

  • 第19题:

    下列各项中()不是基金职业道德教育的途径。

    • A、岗前职业道德教育
    • B、从业人员自我规范
    • C、社会各界持续监督
    • D、岗位职业道德教育

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    关于基金从业人员接受职业道德教育的途径与方式,以下表述错误的是(  )。[2017年11月真题]
    A

    就业上岗后的岗位职业道德教育主要以定期考试的形式进行

    B

    基金从业资格考试是岗前职业道德教育的手段之一

    C

    投资者的监督能够对基金从业人员发挥职业道德教育作用

    D

    反面案例有助于警示基金从业人员严格遵守基金职业道德规范


    正确答案: B
    解析:
    A项,岗位教育是指在基金从业人员就业上岗后,对其所进行的业务能力和职业道德的继续教育。岗前教育主要是通过基金从业资格考试和基金从业人员所在机构在其入职时上岗前对其进行教育等途径来督促完成的。

  • 第21题:

    单选题
    下列不属于基金职业道德教育途径的是()。
    A

    岗前职业道德教育

    B

    从业人员自我规范

    C

    社会各界持续监督

    D

    岗位职业道德教育


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    基金从业资格考试属于基金职业道德教育途径的()。
    A

    岗位职业道德教育

    B

    政府监督管理机构监督

    C

    岗前职业道德教育

    D

    社会各界监督


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    基金职业道德教育有下列( )途径。Ⅰ.岗前职业道德教育Ⅱ.岗位职业道德教育Ⅲ.基金业协会的自律Ⅳ.社会各界持续监督
    A

    B

    Ⅰ、Ⅱ

    C

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

    D

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ


    正确答案: A
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    下列各项中()不是基金职业道德教育的途径。
    A

    岗前职业道德教育

    B

    从业人员自我规范

    C

    社会各界持续监督

    D

    岗位职业道德教育


    正确答案: B
    解析: 基金职业道德教育的途径包括岗前职业道德教育、岗位职业道德教育、基金业协会的自律、树立基金职业道德典型以及社会各界持续监督。