劳教人民警察应依法保障劳教人员的法定权利，尊重劳教人员的人格。()

劳教人民警察应正确处理与劳教人员及其家属的关系，不得利用劳教人员干私活，不得与劳教人员攀亲结友。不得与劳教人员家属发生非工作关系的往来，不得利用职务之便接受劳教人员及其家属的财物或馈赠。()

劳教戒毒人员学习现场，劳动现场，生活现场的带班值班警察人数不得低于劳教戒毒人员的3%。()

对于个别违反所纪所规的劳教人员，应依法采取禁闭，使用警戒具等手段进行管理，不得打骂体罚侮辱虐待劳教人员，不得指使默许放任他人打骂体罚侮辱虐待劳教人员。()

对劳教人员的开放式管理师在劳教民警的指导下，以劳教人员自我管理为主，所内所外相结合的自律型执行方式。()

劳教人民警察“六条禁令”：1.严禁殴打体罚或指使他人殴打体罚劳教人员2.严禁违法违规使用警械警车3.严禁索要收受劳教人员及其家属的财物4.严禁为劳教人员传递提供违禁物品5.严禁工作期间饮酒6.严禁参与赌博。()

有下列行为之一的监狱劳教人民警察应给与开除处分：1.殴打体罚虐待或指使纵容他人殴打体罚虐待罪犯劳教人员致死的2.包庇或纵容罪犯劳教人员从事犯罪活动的3.私放罪犯劳教人员逃离监狱劳教所的。()

对劳教人员的惩罚分为警告，记过，延长劳教期限三种。延长劳教期限累计不得超过一年。()

劳动教养人民警察应当依法保障劳教人员的检举和控告的权利，鼓励支持他们维护自己的合法权益，不得撤检或扣押劳教人员的检举控告信件，不得对检举控告人员打击报复。()

未经劳教所批准，劳教人员不得与亲友通电话，特殊情况可由干部代转通话内容。()

监控的重点部位包括：劳教所围墙周围，劳教人员宿舍走廊，厕所。重点人员宿舍。出工收工途中。劳动学习现场。食堂。会见现场。劳教人员禁闭室。()

劳教所所区环境的建设应本着的原则是（ ）。

A．便于监督劳教人员

B．利于劳教人员健康发展

C．便于劳教人员进行生产劳动

D．便于警戒护卫

劳动教养人民警察在执行公务中，不可以使用警棍的情形是（ ）。

A．劳教人员甲聚众闹事，经警告无效时

B．劳动教养人民警察乙受到新进劳动人员的暴力袭击，需要自卫时

C．劳教人员丙逃跑，追截时遇到抵抗

D．未成年劳教人员丁

劳教所应依照所务公开的原则，将对劳教人员实施强制性教育挽救措施的执法依据、程序、相关规定和执法结果，向劳教人员及其家属和社会各界公开，并主动接受监督。()

劳教人民警察应严格按照法定条件、法定程序办理与劳教人员切身利益相关的各种执法手续，不得弄虚作假，不得违反规定为劳教人员办理放假，减期，所外就医，所外执行。()

劳教人民警察应直接管理劳教人员的学习，生产，生活三大现场，加强控制，严密监视，切实掌握劳教人员的思想动态，不得使用劳教人员代行警察职权，管理其他劳教人员。()

对劳教人员的封闭式管理是对劳教人员实行由劳教民警直接管理的严格管束的执行方式。()

对劳教人员表扬，记功，物质奖励，警告，记过，有劳教管理所批准。提前解除劳动教育，减少或延长劳教期限三个月以上的，应由劳教管理委员会或受其委托的劳教工作管理局审批。减少或延长劳教期限三个月以下的，也可以由劳教管理委员会委托的劳教管理所审批。()

对提前解除劳教的，劳教管理所在接到上级主管机关批准文件之日起三日内，向提前解除劳教人员宣布，并填发《解除劳动教养证明书》。提前解除劳教时间自审批机关批准之日算起。()

劳教场所教育工作目标考核由劳教场所上级管理机关在年终考核时组织进行，考评结果作为考核劳教场所领导班子，劳教人民警察业绩的重要依据，并定期予以通报。()

劳教人员的禁闭室由劳教所根据需要统一设置和管理。()

对劳教人员使用戒具时应防止造成劳教人员伤残，停止使用戒具时，干警应当在使用戒具呈批表上签名并注明日期。()

衡量一个劳教所工作水平的根本因素是（ ）。

A．制度是否完善

B．劳教人员的多少

C．是否创新

D．劳教人员教育质量的高低

运用心理学技术方法，开展心理矫治工作的措施有（ ）。

A．通过心理测试建立劳教人员的心理健康档案

B．开展心理健康教育，矫治劳教人员的不良心理

C．开展心理咨询

D．大力开展劳教人民警察心理咨询师资格培训工作