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马克思指出：“黑人就是黑人。只有在一定的关系下，他才成为奴隶。纺纱机是纺棉花的机器。只有在一定的关系下，它才成为资本。脱离了这种关系，它也就不是资本了，就象黄金本身并不是货币，沙糖并不是砂糖的价格一样。”（马克思恩格斯选集，第1卷第362页）。 试分析这段话中所包含的中心思想。

题目

马克思指出：“黑人就是黑人。只有在一定的关系下，他才成为奴隶。纺纱机是纺棉花的机器。只有在一定的关系下，它才成为资本。脱离了这种关系，它也就不是资本了，就象黄金本身并不是货币，沙糖并不是砂糖的价格一样。”（马克思恩格斯选集，第1卷第362页）。 试分析这段话中所包含的中心思想。

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1.下述正确的是()。A.催化剂只有在任何温度范围条件下才具有较高的活性B.催化剂只有在最低温度范围条件下才具有较高的活性C.催化剂只有在一定温度范围条件下才具有较高的活性D.催化剂只有在最高温度范围条件下才具有较高的活性

2.马克思说:“黑人就是黑人,只有在一定的条件下,他才成为奴隶。”这就是说()A、黑人就是黑人B、黑人的本质是固定不变的抽象物C、社会关系决定了黑人的社会地D、在阶级社会里，黑人就是被剥削者

3.在奥运会110米跨栏比赛中，刘翔获得冠军，并打破奥运会纪录，平了世界纪录。他在面对记者时说：“谁说亚洲人不能成为短跑王？!只要有我在!你相信我!”。“黑人运动员已经在这个项目上垄断了很多年了。黄皮肤的运动员不能老落在黑人运动员后面。从我开始。一个新的篇章就要写就了!”刘翔夺冠的事实以及他的话不构成对下面哪个断言的反驳（ ）A．只有黑人运动员，才能成为田径直道冠军B．所有短跑王都不是黄皮肤选手C．大部分田径冠军是黑人运动员D．如果谁是短跑王，谁就具有非洲黑人血统

4.在20世纪30年代，人们已经发现了一种有绿色和褐色纤维的棉花。但是，直到最近培育出此种棉花的长纤维品种后，它们才具备了机纺的条件，才具有了商业价值。由于此种棉花不需要染色，加工企业就省去了染色的开销，并且避免了由染色工艺流程带来的环境污染。从题干可以推出以下哪个结论?Ⅰ．只能手纺的绿色或褐色纤维棉花不具有商业价值。Ⅱ．短纤维的绿色或褐色纤维棉花只能手纺。Ⅲ．在棉花加工中如果省去了染色就可以避免造成环境污染。A．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。B．只有Ⅱ和Ⅲ。C．只有Ⅰ和Ⅱ。D．只有Ⅰ和Ⅲ。

更多“马克思指出：“黑人就是黑人。只有在一定的关系下，他才成为奴隶。纺纱机是纺棉花的机器。只有在一定的 ”相关问题

  • 第1题：

    ：在奥运会110米跨栏比赛中，刘翔获得冠军，并打破奥运会纪录，平了世界纪录。他在面对记者时说：“谁说亚洲人不能成为短跑王？!只要有我在!你相信我!”。“黑人运动员已经在这个项目上垄断了很多年了。黄皮肤的运动员不能老落在黑人运动员后面。从我开始。一个新的篇章就要写就了!”刘翔夺冠的事实以及他的话不构成对下面哪个断言的反驳（ ）

    A．只有黑人运动员，才能成为田径直道冠军

    B．所有短跑王都不是黄皮肤选手

    C．大部分田径冠军是黑人运动员

    D．如果谁是短跑王，谁就具有非洲黑人血统


    正确答案：C

    推论变形题。题干说到，黑人运动员已经在这个项目上垄断了很多年了，可见，C项符合这个意思，也就是题干不构成对C项的反驳，因此，C项正确。A、B、D项与题干的意思均不一致，题干构成了对它们的反驳。

  • 第2题：

    让学生设身处地地考虑故事主人公可能产生的问题，可能有助于引发学生的思考。因此，在围绕《解放黑人奴隶宣言》这一知识点中，比较恰当的提问是：《解放黑人奴隶宣言》包含了几部分内容？


    错误

  • 第3题：

    伦巴的起源来自于哪里（）

    A．16世纪黑人奴隶的社会

    B．15世纪黑人奴隶的社会

    C．16世纪白人的社会

    D．17世纪黑人奴隶的社会


    正确

  • 第4题：

    在奥运会110米跨栏比赛中，刘翔获得冠军，并打破奥运会纪录，平了世界纪录。他在面对记者说：“谁说亚洲人不能成为短跑王?!只要有我在!你相信我!”“黑人运动员已经在这个项目上垄断了很多年了。黄皮肤的运动员不能老落在黑人运动员后面，从我开始，一个新的篇章就要写就了!”刘翔夺冠的事实以及他的话不构成对下面哪个断言的反驳?

    A．只有黑人运动员，才能成为田径直道冠军。

    B．所有短跑王都不是黄皮肤选手。

    C．大部分田径冠军是黑人运动员。

    D．如果谁是短跑王，谁就具有非洲黑人血统。


    正确答案：C
    解析：刘翔的话可以对选项ABD都构成反驳。刘翔的观点是“亚洲人也能成为短跑王，并非只有黑人才能成为田径直道冠军”。选项A等值于“只有黑人才能成为田径直道冠军”；选项B等值于“如果是短跑王，就不是亚洲人”，也等值于“亚洲人不能成为短跑王”；选项D等值于“如果是短跑王，就是黑人”，也等值于、“只有黑人才能成短跑王”。

  • 第5题：

    16、让学生设身处地地考虑故事主人公可能产生的问题，可能有助于引发学生的思考。因此，在围绕《解放黑人奴隶宣言》这一知识点中，比较恰当的提问是：《解放黑人奴隶宣言》包含了几部分内容？


    错误

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