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计量教育投资经济效益的前提条件是（）A.教育投资B.教育成本C.教育收益D.教育分配

题目

计量教育投资经济效益的前提条件是（）

A.教育投资

B.教育成本

C.教育收益

D.教育分配

相似考题

1.29在评价投资项目经济效益时，以绝对量计量的价值型评价指标是( )。A．投资回收期 B．投资利润率 C．净现值 D．净现值率

2.教育成本是计量教育投资经济效益的前提条件。()此题为判断题(对，错)。

3.学校提高教育投资使用效率的前提条件是（）A.正确教育投资的宏观决策B.完善教育投资的管理体制C.建立最佳的人力、物力结构D.提高学校的管理水平

4.企业教育投资经济效益计算方法有哪些()A、经济简化比计算方法B、职工教育投资收益率计算方法C、费用—效益计算方法D、企业职工教育经济效益计算方法

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  • 第1题：

    决定个人是否接受教育或受某种级别类教育的依据是（）

    A.教育个人收益

    B.教育经济效率

    C.教育社会效益

    D.教育经济投资经济效益


    参考答案：A

  • 第2题：

    下列关于投资经济效益的说法正确的是（）。



    A.投入越少，投资经济效益越好
    B.产出越多，投资经济效益越好
    C.投入越少，产出越多，投资经济效益越好
    D.投入越多，产出越少，投资经济效益越好

    答案：C
    解析：
    本题考查的投资经济效益问题。选项A和选项B的说法都有一定道理，但是比较片面，选项A只考虑了投入因素，选项B只考虑了产出因素。而投资的经济效益应该是投入和产出的对比，C是最全面的。所以正确选项是C。

  • 第3题：

    下列关于投资经济效益的说法正确的是（　　）。
    A．投入越少，投资经济效益越好
    B．产出越多，投资经济效益越好
    C．投入越少，产出越多，投资经济效益越好
    D．投入越多，产出越少，投资经济效益越好


    答案：C
    解析：
    讲求投资经济效益，就是要力求:①用尽量少的资金投入，取得尽可能多的经济成果；②用与过去等量的资金投入，取得更多的经济成果；③为取得与过去同样多的经济成果，耗费比过去更少的资金投入。所以，投入越少，产出越多，投资经济效益就越好。

  • 第4题：

    教育经济效益计量指标。


    参考答案：

    1、教育纯收益。
    2、教育收益率。
    3、教育对国民收入的贡献。
    4、教育对劳动生产率的贡献。
    5、教育对个人收入的增加。


  • 第5题：

    在评价投资项目经济效益时，以绝对量计量的价值型评价指标是（　　）。
    A．投资回收期
    B．投资利润率
    C．净现值
    D．净现值率


    答案：C
    解析：
    评价通信投资项目经济效益的指标可以分成三类，包括:①以绝对量计量的价值型指标，如净现值等；②以相对量计量的效率型指标，如投资利润率、内部收益率、净现值率等；③以时间计量的指标，如投资回收期等。

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