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筛选假设理论认为，劳动者受教育程度与工资水平的正比例关系是（）A.通过教育提高劳动能力形成的B.通过教育的筛选作用形成的C.通过教育训练劳动者的个性特征形成的D.通过教育影响工资制度形成的

题目

筛选假设理论认为，劳动者受教育程度与工资水平的正比例关系是（）

A.通过教育提高劳动能力形成的

B.通过教育的筛选作用形成的

C.通过教育训练劳动者的个性特征形成的

D.通过教育影响工资制度形成的

相似考题

1.劳动者工资水平和劳动生产率的关系，实质上是劳动者的劳动报酬和劳动成果的关系。（ ）

2.亲子之间的紧密程度与婴儿的探索活动之间的关系呈()A、正比例关系B、反比例关系C、“V”型关系D、“∩”型关系

3.在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是()A.“复杂人”假设理论B.“经济人”假设理论C.“社会人”假设理论D.“自我实现人”假设理论

4.受教育程度高的劳动者职业选择范围较小。（ ）

更多“筛选假设理论认为，劳动者受教育程度与工资水平的正比例关系是（） ”相关问题

  • 第1题：

    劳动力市场划分理论认为:一个人的工资水平主要取决于()。

    A.受教育程度

    B.教育投资

    C.个性品质

    D.在哪一个劳动力市场工作


    正确答案：D

  • 第2题：

    主张进行教育投资，认为教育投资是一种质量投资的理论是（　　）

    A.人力资本理论
    B.教育独立论
    C.教育万能论
    D.筛选假设理论

    答案：A
    解析：
    人力资本理论是二十世纪五六十年代盛行的关于教育投资并认为人力资本大于物质资本的理论。

  • 第3题：

    为什么说收入与受教育程度是相关关系而不是函数关系？


    ACD

  • 第4题：

    下列说法中，“劳动力市场划分理论”坚持的观点有（）

    A.劳动者受教育程度与工资水平成正比

    B.劳动者受教育程度与工资水平成反比

    C.劳动者受教育程度与工资水平没关系

    D.在主要劳动力市场，劳动者受教育程度与工资水平成正比

    E.在次要劳动力市场，劳动者受教育程度与工资水平没有关系


    参考答案：D, E

  • 第5题：

    随着市场对优质人力资本的需求增大，接受良好的教育成为提高自身本领和适应市场变化的重要条件，在市场经济条件下，劳动者收入与受教育程度成()关系。

    A:无关系
    B:正比例
    C:反比例
    D:相关

    答案：B
    解析：
    随着市场对优质人力资本的需求增大，接受良好的教育成为提高自身本领和适应市场变化的重要条件，在市场经济条件下，劳动者收入与受教育程度成正比例关系。

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